Оценка результативности программы развития регулятивных универсальных учебных действий обучающихся второй ступени основного образования во внеурочной деятельности
Автор: Гареева А.А., Кузьменкова О.В.
Журнал: Мировая наука @science-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 6 (27), 2019 года.
Бесплатный доступ
В данной статье автор анализирует полученные результаты исследования. Рассматривает особенности системно-деятельностного подхода при развитии регулятивных универсальных учебных действий.
Универсальные учебные действия, регулятивные универсальные учебные действия, умение учиться, учебные действия, компетентность
Короткий адрес: https://sciup.org/140264713
IDR: 140264713
Список литературы Оценка результативности программы развития регулятивных универсальных учебных действий обучающихся второй ступени основного образования во внеурочной деятельности
- Асмолов, А.Г. Психология личности: культурно-историческое понимание развития человека / А.Г. Асмолов. - М.: Академия, 2007. - 528 с.
- Васильева, М.В. Формирование универсальных учебных действий учащихся во внеклассной работе по математике [Электронный ресурс] / М.В. Васильева // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. - 2013. - №3. - С. 18-22. - Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-universalnyh-uchebnyh-deystviy-uchaschihsya-vo-vneklassnoy-rabote-po-matematike
- Выготский, Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский. - М.: Педагогика, 1991. - 480 с.
- Вяткина, М.Н. Управление формированием универсальных учебных действий в общеобразовательном учреждении [Электронный ресурс] / М.Н. Вяткина, Л.М. Никонова // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2014. - №1. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/upravlenie-formirovaniem-universalnyh-uchebnyh-deystviy-v-obscheobrazovatelnom-uchrezhdenii
- Давыдова, Н.Н. Управление формированием универсальных учебных действий в условиях образовательного учреждения повышенного статуса [Электронный ресурс] / Н.Н. Давыдова, О.В. Смирных // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. - 2012. - №2. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/upravlenie-formirovaniem-universalnyh-uchebnyh-deystviy-v-usloviyah-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya-povyshennogo-statusa.
- Джиоева, А.Р. О видах универсальных учебных действий и их реализации в условиях общеобразовательной школы [Электронный ресурс] / А.Р. Джиоева // Синергия. - 2016. - №1. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/o-vidah-universalnyh-uchebnyh-deystviy-i-ih-realizatsii-v-usloviyah-obscheobrazovatelnoy-shkoly.
- Кудрявцева, Е.Ю. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий средствами надпредметного курса «Мир деятельности» Л.Г. Петерсон [Электронный ресурс] / Е.Ю. Кудрявцева // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. - 2015. - №4(10). - С. 47-54. - Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-kommunikativnyh-universalnyh-uchebnyh-deystviy-sredstvami-nadpredmetnogo-kursa-mir-deyatelnosti-l-g-peterson
- Психологическая теория деятельности: вчера, сегодня, завтра / Под ред. А.А. Леонтьева. - М.: Смысл, 2006. - 389 с.
- Психология детства. Учебник [Электронный ресурс] / Под ред. А.А. Реана - СПб.: Прайм-Еврознак, 2003. - 368 с. - Режим доступа: http://pedlib.ru/Books/3/0024/3_0024-177.shtml.
- Репкина, Г.В. Оценка уровня сформированности учебной деятельности: в помощь учителю начальных классов / Г.В. Репкина, Е.В. Заика. - Томск: ТГПУ, 1993. - 174 с.
- Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (5-9 кл.) [Электронный ресурс] // ФГОС. - 2018. - Режим доступа: https://fgos.ru/.
- Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская и др.; под ред. А.Г. Асмолова. - М.: Просвещение, 2010. - 159 с.
Статья научная
