Оценка уровня развития основных физических качеств
Автор: Ермакова Е.Г.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 9-2 (72), 2022 года.
Бесплатный доступ
В статье затронута проблема необходимости развития у студентов физических качеств таких как: быстрота, выносливость, гибкость, сила. Так как большинство учебного и свободного времени студенты проводят в сидячем положении, а недостаток физической активности негативно влияет, как на физические качества студента, так и на его здоровье, поэтому данная проблема актуальна в настоящее время. Целью исследования является выявление уровня физической подготовки студентов, для достижения которой оценивался уровень развития двигательных качеств и проводился сравнительный анализ уровня подготовки на примере двух факультетов: ветеринарного и прикладной информатики. В работе также приведены основные методы развития физических качеств и согласно опросу, были выделены факторы, влияющие на уровень физической подготовки студентов. Сделаны выводы и даны рекомендации.
Физическая культура, физические качества, сила, выносливость, гибкость, быстрота, студенты
Короткий адрес: https://sciup.org/170195659
IDR: 170195659 | DOI: 10.24412/2500-1000-2022-9-2-90-92
Список литературы Оценка уровня развития основных физических качеств
- Каранова О.Н. Влияние регулярных занятий оздоровительными формами физической культуры на физическое и психическое здоровье человека // Международная научно-техническая конференция молодых ученых БГТУ им. В.Г. Шухова: матер. конф. - Белгород, 2019. - С. 3894-3899.
- Кондаков В.Л. Сравнительный анализ величины и характера двигательной активности студентов вузов / В.Л. Кондаков, Е.Н. Копейкина, А.Н. Усатов, И.Ю. Воронин, Н.В. Балышева // Современные проблемы науки и образования. - 2015. - №2. - С. 308-316.
- Моргунов Ю.А. Влияние на физическое и психическое здоровье человека регулярных занятий оздоровительными формами физической культуры: методические рекомендации / А.В. Федоров, С.А. Петров. - МГТУ "МАМИ", 2009. - 32 с.