Олимпиады по истории о начале и завершении контрнаступления советских войск под Сталинградом
Автор: Г.В. Заварзина
Журнал: Учебный год.
Рубрика: Патриотическое воспитание
Статья в выпуске: 2 (72), 2023 года.
Бесплатный доступ
Предложены тексты олимпиад по истории Сталинградской Победы. Кратко охарактеризована методика проведения олимпиад.
Исторические олимпиады, направленность олимпиад, олимпиады по истории Сталинградской Победы.
Короткий адрес: https://sciup.org/14127056
IDR: 14127056
Текст статьи Олимпиады по истории о начале и завершении контрнаступления советских войск под Сталинградом
Важной частью внеурочной (внеклассной) работы в преподавании истории является организация и проведение олимпиад. Тематическая и содержательная направленность исторических олимпиад может быть разной, в том числе патриотической и краеведческой, или отличаться комплексным содержанием1.
Так, с целью формирования патриотического сознания, сохранения исторической памяти , расширения кругозора обучающихся о Сталинградской битве, формирования положительной оценки духовного подвига советского народа во время Великой Отечественной войны нами разработаны две исторические олимпиады по истории Сталинградской Победы.
Олимпиады проведены в колледже им. В.И. Вернадского 2 февраля 2023 года, когда исполнилось 80 лет с момента окончания Сталинградской битвы.
Предлагаем материалы олимпиад преподавателям для практического использования в патриотическом воспитании студентов на занятиях и во внеурочной (внеклассной) работе по истории. Материал может быть полезен учителям истории общеобразовательных организаций.
-
I. Олимпиада, посвященная 80-летиюначала контрнаступления советских войск под Сталинградом
-
1. Ставка Верховного Главнокомандования и Генштаб в сентябре-ноябре 1942 года разработали план стратегического контрнаступления советских войск под Сталинградом. Кто руководил разработкой плана?
-
-
а) И.В. Сталин
-
б) Г.К. Жуков и К.К. Рокоссовский
-
в) Г.К. Жуков и А.М. Василевский
-
г) К.К. Рокоссовский и С.К.Тимошенко
-
2. Контрнаступление советских войск 19 ноября 1942 года началось после мощной артиллерийской подготовки. Сколько минут она шла?
-
-
3. Чьи это слова: «Первыми заиграли «катюши». За ними начали свою работу артиллерия и минометы. Трудно передать словами те чувства, которые испытываешь, вслушиваясь в многоголосый хор перед началом наступления, но главное в них – это гордость за мощь родной страны и вера в победу. Еще вчера мы, крепко стиснув зубы, говорили себе: «Ни шагу назад!», а сегодня Родина приказала нам идти вперед...»?
а) 60 б) 70 в) 75 г) 80
-
а) Г.К. Жукова
-
б) Н.Ф. Ватутина
-
в) К.К. Рокоссовского
-
г) А.И. Еременко
-
4. 8 января 1943 года командование Донского фронта предъявило ультиматум командованию окруженных фашистских войск с требованием прекратить бессмысленное сопротивление и принять условия капитуляции. Кем был подписан этот ультиматум?
-
-
а) Н.Н. Вороновым и К.К. Рокоссовским
-
б) Г.К. Жуковым и Н.Ф. Ватутиным
-
в) И.В. Сталиным и Г.К. Жуковым
-
г) Г.К. Жуковым и К.К. Рокоссовским
-
5. Какое событие произошло 26 января 1943 года в районе заводов «Тракторный» и «Баррикады»?
-
-
а) Ф. Паулюс сдался в плен
-
б) завершилось окружение южной группы войск противника
-
в) противник в городе был рассечен на две части – южную и северную
-
г) северная группа войск противника под командованием К. Штреккера прекратила свое существование.
-
6. Назовите точную дату окончания Сталинградской битвы.
-
а) 31 я нваря 1943 года в 01.00
-
1 Проведение олимпиады школьников. – URL: https://revolution.allbest.ru/pedagogics/00805955_1.html?ysclid=lf5cm4fyc174038440
-
б) 31 января 1943 года в 15.00
-
в) 02 февраля 1943 года в 12.00
-
г) 02 февраля 1943 года в 16.00
-
7. Когда был утвержден план контрнаступления под Сталинградом «Уран»?
-
а) 23 августа 1942 года
-
б) 19 сентября 1942 года
-
в) 7 ноября 1942 года
-
г) 19 ноября 1942 года
-
8. Назовите точную дату начала контрнаступления Советских войск под Сталинградом?
-
а) 19 ноября 1942 года в 4.00
-
б) 19 ноября 1942 года в 7.30
-
в) 19 ноября 1942 года в 8.00
-
г) 19 ноября 1942 года в 8.40
-
9. Назовите дату создания и авторов данного плаката.
-
10. Кому были посвящены слова Маршала Советского Союза Василия Чуйкова: «… если бы их не было, 62-я армия погибла бы без боеприпасов и продовольствия»?
-
а) мирным жителям
-
б) сельскому населению Сталинградской области
-
в) военным летчикам
-
г) морякам Волжской военной флотилии.
-
11. «...Все сверкало, все скрипело, все металлически звенело от мороза: снег под валенками, под колесами орудий, толсто заиндевевшие ремни и портупеи на шинелях. Мы своим дыханием пытались согреть примерзавшие к оружию руки, но это не помогало. Потом мы научились согревать руки о горячие стреляные гильзы. Мы стреляли по танкам и лишь согревались в бою и хотели боя, потому что лежать в снегу в мелком выдолбленном окопе возле накаленного холодом орудия было невыносимо». Так участник Сталинградской битвы – выдающийся писатель Юрий Бондарев повествовал о боях в конце 1942 года под ... (назовите населенный пункт):
-
а) Котельниково
-
б) Калач-на-Дону
-
в) Абганерово
-
г) Сталинград
-
12. Что это: «Усыскин», «Чапаев», «Громов», «Руднев», «Щорс», «Киров», «Федосеенко»?
-
а) названия канонерских лодок Волжской военной флотилии
-
б) фамилии партизан, прославившихся в период Сталинградской битвы
-
в) название населенных пунктов для контрнаступления
-
г) название населенных пунктов, оказавших героическое сопротивление противнику в период Сталинградской битвы.
-
13. «Зайчата» и «медвежата» – гроза фашистов под Сталинградом. Почему?
-
а) это новое советское секретное оружие в Сталинграде
-
б) это ученики снайперских школ В.Зайцева и В.Медведева
-
в) это название партизанских отрядов в Сталинградской битве
-
г) это матросы Волжской военной флотилии, сражавшиеся до последнего.
-
14. Что это за памятник, где он находится?
-
15. Как называлась операция по окружению немецко-фашистских войск под Сталинградом?
-
а) «Малый Сатурн»
-
б) «Кольцо»
-
в) «Уран»
-
г) «Сатурн»
-
16. Какое стихотворение написал Константин Симонов под впечатлением июльского приказа Сталина № 227, смысл которого сводился к тому, что отступать дальше некуда?
-
а) «Убей его!»
-
б) «На час запомнив имена…»
-
в) «Мы не увидимся с тобой…»
-
г) «Умирают друзья, умирают.....».
-
17. Кому посвятил поэт Николай Ткачев эти строки: «Упал лейтенант, сжав горячий наган, Лишь крикнул: «Товарищи, но пасаран!» Гвардейцам понятно испанское слово, И шквал пулеметный обрушился снова»?
-
а) Михаилу Паникахе
-
б) Рубену Ибаррури
-
в) Максиму Пассару
-
г) Ханпаше Нурадилову.
-
18. Монумент «Соединение фронтов» в Пятиморске изображает четырех бойцов 23 ноября 1942 года в момент торжественной встречи фронтов. Назовите эти фронты?
-
а) Юго-Западный, Донской, Сталинградский
-
б) Донской и Сталинградский
-
в) Юго-Западный и Сталинградский
-
г) Юго-Восточный и Сталинградский.
-
-
19. Чьи это стихи: «И пробил час. Удар обрушен первый, от Сталинграда пятится злодей. И ахнул мир, узнав, что значит верность, что значит ярость верящих людей. А мы не удивились, нет! Мы знали, что будет так: полмесяца назад не зря солдатской клятвой обменялись два брата: Сталинград и Ленинград»?
-
а) Маргариты Агашиной
-
б) Юрия Визбора
-
в) Ольги Бергольц
-
г) Константина Симонова.
-
20. Сколько сибирских частей участвовало в боях на Сталинградском направлении?
-
а) 2 сибирские дивизии
-
б) 30 сибирских дивизий
-
в) 10 сибирских полков
-
г) 25 сибирских дивизий и 4 бригады.
Победители определяются по количеству набранных баллов. Максимальное количество баллов, которое можно набрать по итогам олимпиады – 22 балла, исходя из того, что 9 и 14 вопрос оцениваются по 2 балла, все остальные вопросы – по 1 баллу.
-
II. Олимпиада, посвященная 80-летию окончания Сталинградской битвы
-
1. Соотнесите события и даты:
1. Сколько дней длилась Сталинградская битва?
а) 34 505
2. Какова высота Мамаева кургана в метрах?
б) 85
3. Сколько имен увековечено на стенах Зала Воинской Славы?
в) 200
4. Сколько дней длилась битва за Мамаев курган?
г) 7200
5. Сколько воинов захоронено в Большой братской могиле Мамаева кургана?
д) 102
6. Сколько метров составляет общая высота монумента «Родина-мать зовет!»?
е) 135
-
2. Сколько лет после окончания Сталинградской битвы трава на Мамаевом кургане не смогла взойти из-за покрывающей его плотной «корки» снарядов:
3. Каков размер холста в музее-панораме «Сталинградская битва»?
-
-
4. Сколько башен танков Т-34, установленных на постаментах из гранита,, входит в памятник «Линия обороны Сталинграда»?
а) 17
б) 19
в) 20
г) 25
-
5. Как называется это оружие?
а) 5 лет б) 2 года в) 1 год г) 10 лет.
а) 1725 м² |
б) 1600 м² |
в) 1320 м² |
г) 2 000 м² |
-
а) Меч Победы
-
б) Меч Сталинграда
-
в) Меч короля Великобритании Георга VI
-
г) Меч Славы.
-
6.Что это такое?
-
а) наблюдательный пункт для снайпера
-
б) наблюдательный пункт разведчика
-
в) укрытие для работника токарно-винторезного станка на случай обстрела
।
-
г) вход в бункер.
-
7. Где в Сталинграде находился фонтан «Бармалей»?
-
а) на набережной Волгограда
-
б) на Привокзальной площади Волгограда
-
в) в парке «Аэропортовский»
-
г) рядом с мельницей Гергардта.
-
8. Сколько разведчиков во главе с сержантом Я.Ф. Павловым, выбив врага из четырехэтажного здания в центре города на улице Пензенской, в течение 58 дней и ночей героически обороняли его от фашистов, превратив в неприступную крепость?
а) 24
б) 43
в) 54
г) 12
-
9. Что это за памятник, где он находится и чему посвящен?
-
а) памятник бойцам 64-й армии, сражавшимся в 1942г. с немецко-фашистскими захватчиками в Сталинграде (находится в Советском районе г. Волгограда)
-
б) памятник воинам 95-й стрелковой дивизии – «Лог смерти» (находится в Краснооктябрьском районе г. Волгограда)
-
в) памятный знак на месте вспомогательного пункта управления командующего 64-й армией
-
г) памятник на военно-мемориальном кладбище, расположенном в 34 км на северо-запад от Волгограда в Городищенском районе.
-
10. Кого прозвали «Босоногим гарнизоном» в Сталинградской битве?
-
а) так немцы прозвали советских солдат
-
б) беженцев
-
в) мирных жителей
-
г) подростков-партизан Калачевского района.
-
11. Кто произнес эти знаменитые слова: «За Волгой для нас земли нет!»?
-
а) Михаил Степанович Шумилов
-
б) Василий Иванович Чуйков
-
в) Георгий Константинович Жуков
-
г) Василий Григорьевич Зайцев.
-
12. Когда Сталинград был удостоен почетного звания города-героя?
-
а) 1 мая 1945 года
-
б) 9 мая 1945 года
-
в) 9 мая 1955 года
-
г) 2 февраля 1953 года.
-
13. Прорвались фашисты к Волге. В районе завода «Баррикады» отрезали от других 138-ю стрелковую дивизию. Дивизия занимала небольшую территорию берега Волги: с севера, с запада, с юга – фашисты, с востока – Волга. Как называлась эта часть Сталинградской земли?
-
а) Редут Таракуля
-
б) Стена Родимцева
-
в) «Озеро слез»
-
г) «Остров Людникова».
-
14. Где написаны эти слова: «Железный ветер бил им в лицо, а они все шли вперед, и снова чувство суеверного страха охватывало противника: люди ли шли в атаку, смертны ли они?»
-
а) на гвардейской ленте в Зале Воинской Славы на Мамаевом Кургане
-
б) на стене в виде знамени на Площади Героев на Мамаевом Кургане
-
в) на приспущенных знаменах в Зале Воинской Славы на Мамаевом Кургане
-
г) на фигуре воина на Мамаевом Кургане.
-
15. Кому посвящен этот памятник?
-
а) Памятник собакам-санитарам
-
б) Памятник собакам-истребителям танков
-
в) Памятник собакам-связистам
-
г) Памятник собакам фельдъегерской службы.
-
16. Напишите, чем примечателен дом, расположенный в Волгограде по улице Красноуфимской, 20 (см. фото).
-
17. Что изображено на данном рисунке, кто его автор, и когда он был сделан?
-
20. 9 мая 1970 года, когда отмечалось 25-летие победы над Германией, на площади Героев на Мамаевом кургане была заложена капсула-обращение к потомкам. Когда ее вскроют и прочтут письмо?
-
а) 9 мая 2025 года
-
б) 9 мая 2045 года
-
в) 9 мая 2070 года
-
г) 9 мая 2145 года
Как и в предыдущем случае, победителей определяют по количеству набранных баллов. Максимальное количество баллов, которое можно набрать по итогам олимпиады – 33 балла, причем 1 и 18 вопросы оцениваются в 6 баллов, а 16, 17, 19 вопросы – по 2 балла. Остальные вопросы – по 1 баллу.
В заключение отметим, что олимпиады проводились дистанционно с использованием Google Форм с целью воспитания патриотических чувств обучающихся, поддержки их творческих и умственных способностей, создания им условий для самореализации.
Проведение олимпиад предполагало решение следующих педагогических задач:
– привитие интереса к дисциплине «История»;
– воспитание чувства гордости за Россию;
– развитие у обучающихся памяти, внимания, мышления, интеллектуальных способностей, ответственности;
– использование нестандартной формы внеклассной работы с обучающимся по дисциплине «История».
Наш опыт убеждает, что ценность олимпиад, посвященных истории родного края, состоит в том, что они носят комплексный характер и строятся на знании истории, географии, культуры, литературы. Использование краеведческого материала всегда является мощным воспитательным фактором, средством развития патриотизма, укрепления любви к своей «малой родине».