Опыт организации курсов повышения квалификации для студентов-целевиков

Преподаватели Сибирского государственного университета путей сообщения хорошо знакомы с целевой формой обучения студентов. Целевым обучением называется обучение молодых людей с целью подготовки будущих специалистов для ОАО «РЖД», на котором выпускник нашего вуза будет обязан отработать по договору определенное количество времени.

Компания ОАО «РЖД» заинтересована в будущих специалистах, поэтому развивает подготовку студентов отраслевых железнодорожных вузов по собственному заказу. Большинство целевиков нашего университета – студенты, обучающиеся по основным направлениям железнодорожных специальностей, связанных со строительством и эксплуатацией объектов железнодорожной инфраструктуры. Они обучаются по заказу филиалов компании (дирекций инфраструктуры, тяги, управления движением и других). Компания ОАО «РЖД» ведёт серьезную работу по повышению качества образования целевиков. В нашем университете организованы дополнительные занятия для студентов, обучающихся по целевому направлению.

В 2019-20 учебном году для студентов-целевиков по инициативе ОАО «РЖД» с помощью Института перспективных транспортных технологий и переподготовки кадров Сибирского государственного университета путей сообщения были организованы курсы повышения квалификации по различным направлениям. Преподавателями нашей кафедры были проведены курсы по дисциплине «Основы эффективных презентаций». Данный курс рассчитан на 16 часов, он входил в состав курса повышения квалификации, состоящий из трех направлений. Курсы повышения охватывали студентов технических специальностей 2-3 курса факультетов «Мосты и тоннели», «Строительство железных дорог», «Управление транспортнотехнологическими комплексами» и «Управление процессами перевозок», «Промышленное и гражданское строительство», «Бизнес-информатика», которые были разделены деканатами данных факультетов на несколько учебных групп. В 2020-21 уч. году такое повышение квалификации для студентов-целевиков было организовано снова. Запланировано оно на весь учебный год. Три преподавателя нашей кафедры уже провели занятия в первом семестре и будут проводить во втором. Для успешной организации этой работы в электронной образовательной среде СГУПС eor.stu.ru был разработан данный курс, на который были подписаны студенты, обучающиеся по целевому направлению.

Рис. 1. Электронный ресурс дисциплины «Основы эффективных презентаций»

Конец 2019-2020 и 2020-2021 учебные года совпали с ситуацией, осложненной пандемией коронавирусной инфекции. Некоторые занятия были переведены в дистанционный формат. Разработанный учебный курс дисциплины предназначен как для очной, так и для дистанционной формы обучения и включает в себя перечень заданий, необходимый для получения зачета и электронные учебные пособия, необходимые для их выполнения. Электронные учебные пособия разработаны преподавателями нашей кафедры и зарегистрированы в Информационном портале «Объединённый Фонд Электронных Ресурсов» (ОФЭРНиО).

За время обучения (16 часов) студенты должны выполнить и сдать преподавателю 3 задания. Во время очной формы проведения занятий все задания выполняются после объяснения преподавателем темы во время учебных занятий в аудитории. Домашних заданий не предусмотрено. После сдачи заданий, студенты проходят итоговый тест, по результатам которого выставляется зачет.

При дистанционной форме занятий, студенты могут воспользоваться учебными материалами и консультацией преподавателями в чате во время учебных занятий. Со всеми объявлениями можно ознакомиться в новостном форуме (рис. 2).

У Новостной форум о Чат для общения со студентами во время занятий

Внимание! Объявление для студентов, обучающихся в дистанционной форме.

Рис. 2. Новостной форум, чат и объявления

Пример организации электронного сопровождения учебной дисциплины «Основы эффективных презентаций» представлен на рисунке 3. Для удобства работы студентов электронное сопровождение дисциплины структурировано по учебным заданиям.

Задание 1

'* Содержание задания 1

Ъ Общие сведения о ленте в Power Point 2010 h Работа с макетами и темами слайдов h Создание разделов в презентации

^ Элементы SmartArt h Анимация SmartArt ги Анимация текста и объектов на слайдах

"Н Вставка управляющих кнопок в презентацию h Вставка и форматирование фигур

'и Объекты WordArt в презентации

^ Изображения на слайдах презентации

Задание 2

% Содержание задания 2

la Методические у казани я/ Построение ди а гр амм

• 11 Настройка переходов

• 11 Вставка и настройка гиперссылок

• 11 И с п о л ьз о в а н и е ал ь б омно й и к н ижн о й о рие нтаци и сл а йдо в

• 6 Работа с формулами на слайдах

• Ъ Создание содержания презентации

Задание 3

^ Содержание задания 3

• 11 Создание презентации на основе шаблона

• 11 Презентация для защиты дипломной работы

• 11 Снимок экрана

Ъ Скрытые слайды

• 11 Создание и печать страниц заметок

Итоговый тест

Итоговый тест

^ Итоговый тест

Рис. 3. Пример организации электронного пространства дисциплины

Для студентов, обучающихся дистанционно, выполненных работ на проверку (рис. 4).

предусмотрено пространство для сдачи

Рис. 4. Организация дистанционной проверки работ

Журналы 2020

^ 1 группа СД-412, ПГС 3 ку[

V 2 группа С Д-412

• ^ 3 группа СМТ 4 курс

• *% 4-я группа ММ, БИСТ, ТБ

^ 5 группа С Д-412 413

^ 6 группа СД413, 512, 513 1

^ 7 группа СМТ-311

Рис. 5. Журналы студенческих групп

Так же в общем доступе выложены журналы, позволяющие студентам-целевикам самостоятельно контролировать свои долги (рис. 5).

Электронное образовательное пространство СГУПС, организованное в , позволяет преподавателю и студентам работать дистанционно. Актуальному сегодня направлению дистанционной работы преподавателя и вопросам дополнительного образования посвящены многие работы моих коллег:

А.В. Петуховой, Т.В. Андрюшиной, И.А. Сергеевой, О.В. Щербаковой [1-6]. Опыт работы в этом направлении у нас имеется. Кроме этого, имеется поддержка руководства нашего вуза и Компании ОАО «РЖД».

На базе нашего университета создан институт перспективных транспортных технологий и переподготовки кадров (ИПТТ и ПК), осуществляющий несколько видов образовательной деятельности: повышение квалификации, профессиональную переподготовку и дополнительное образование для студентов Сибирского государственного университета путей сообще- ния. Студент, обучающийся в нашем вузе, имеет возможность пройти курсы повышения квалификации. Куратор ИПТТ и ПК организовывает работу: делит студентов по группам, составляет расписание занятий, подготавливает анкеты для обратной связи и т.д.

В заключение хочется сказать, что хорошо, что Компания ОАО «РЖД» следит за качеством образования студентов-целевиков, а руководство нашего университета организовывает дополнительные занятия и курсы повышения квалификации для студентов, обучающихся по целевому направлению.