Опыт внедрения проектного обучения в области экономической безопасности

Автор: Романова И.Б., Нуретдинова Ю.В., Сосунова Л.С.

Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 6-1 (33), 2019 года.

Бесплатный доступ

Проектная деятельность является важной составляющей частью учебной деятельности обучающихся по проектно-ориентированным ОПОП, основной целью которой является самостоятельное приобретение знаний в процессе решения теоретических и практических задач или проблем, требующих интеграции знаний из различных предметных областей наук.

Проектная деятельность, система обучения, мониторинг, успешность, критерии оценки, сегментация

Короткий адрес: https://sciup.org/170186416

IDR: 170186416   |   DOI: 10.24411/2500-1000-2019-11244

Список литературы Опыт внедрения проектного обучения в области экономической безопасности

  • Нуретдинова Ю.В. Переход российских предприятий к цифровой экономике: проблемы и пути их решения // Нуретдинова Ю.В., Ометова Д.А., Морозова М.Ю. Вестник Алтайской академии экономики и права. 2019. № 4. С. 138-143.
  • Романова И.Б. Инновации в управлении человеческими ресурсами / Романова И.Б., Титова Н.С. // В сборнике: международный молодежный симпозиум по управлению, экономике и финансам сборник научных статей. Институт управления, экономики и финансов КФУ. 2016. С. 38-39.
Статья научная