Организация обучения математике в условиях использования онлайн технологий

Автор: Дюкина Наталья Геннадиевна, Владыкина Ирина Владимировна, Буркеева Аида Ильхамовна

Журнал: Грани познания @grani-vspu

Рубрика: Международный психолого-педагогический форум "Качество образования в эпоху глобальных информационных трансформаций"

Статья в выпуске: 1 (72), 2021 года.

Бесплатный доступ

Рассматриваются основные понятия и принципы реализации дистанционного обучения. Более подробно описаны информационно-коммуникационные технологии, которые помогут реализовать дистанционную форму обучения как на базе платформы Moodle, так и на внешних сервисах. Выявлены и рассмотрены основные плюсы и минусы дистанционного образования.

Информатизация образования, дистанционное обучение, обучение математике, информационно-коммуникационные технологии, образовательная парадигма

Короткий адрес: https://sciup.org/148311055

IDR: 148311055

Список литературы Организация обучения математике в условиях использования онлайн технологий

  • Андреев А.А., Солдаткин В.И. Дистанционное обучение: Сущность, технология, организация. М.: МЭСИ, 1999.
  • Гербеков Х.А, Кубекова Б.С., Чанкаева Н.М. Использование информационных технологий в обучении математике // Вестник Рос. унта дружбы народов. Сер.: Информатизация образования. 2016. No 3. С. 78–84.
  • Громова Т.В. Подготовка преподавателя к деятельности в системе дистанционного обучения как ресурс повышения качества образования // Вестник Поморского унта. Сер.: Гуманитарные и социальные науки. 2008. No 3. С. 78–84.
  • Демкин В.П., Вымятнин В.М. Принципы и технологии создания электронных учебников: электрон. учебник. Томск, 2002.
  • Демкин В.П., Можаева Г.В. Технологии дистанционного обучения. Томск, 2002. [Электронный ресурс]. URL: https://docplayer.ru/60524414Vpdemkingvmozhaevatehnologiidistancionnogoobucheniya.html (дата обращения: 22.10.2020).
  • Дистанционное обучение / под ред. Е.С. Полат. М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 1998.
  • Концепция создания и развития единой системы дистанционного образования в России. [Электронный ресурс]. URL: https://pandia.ru/text/78/302/22561.php (дата обращения: 22.10.2020).
  • Методика обучения студентов педагогических вузов – будущих учителей математики интегральному исчислению с использованием информационных технологий. [Электронный ресурс]. URL: http://www.dslib.net/teoriavospitania/metodikaobuchenijastudentovpedagogicheskihvuzovbuduwihuchitelejmatematiki.html (дата обращения: 19.10.2020).
  • Национальная доктрина образования в Российской Федерации до 2025 года // Инновации в образовании: специализированный образовательный портал. [Электронный ресурс]. URL: http://sinncom.ru/content/reforma/index5.htm (дата обращения: 26.10.2020).
  • Полат Е.С., Бухаркина М.Ю., Моисеева М.В. [и др.] Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / под ред. Полат Е.С. М.: Академия, 2001.
  • Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. [Электронный ресурс]. URL: http://fgosvo.ru/fgosvo/92/91/4 (дата обращения: 19.10.2020).
  • Теория и практика дистанционного обучения / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева; под ред. Е.С. Полат. М.: Академия, 2004.
  • Хабибулина Э.М. Дистанционное обучение: основные термины, принципы и модели. [Электронный ресурс]. URL: https://nsportal.ru/vuz/pedagogicheskienauki/library/2011/12/07/distantsionnoeobuchenieosnovnyeterminyprintsipyi (дата обращения: 22.10.2020).
Еще
Статья научная