Организация современного корпоративного обучения в России

Автор: Галягин И.О., Ерочкина О.А.

Журнал: Петербургский экономический журнал @gukit-journal

Рубрика: Региональная и отраслевая экономика

Статья в выпуске: 4 (46), 2024 года.

Бесплатный доступ

В статье исследуется актуальная структура деятельности первого российского корпоративного университета, созданного ПАО «ВымпелКом» (торговая марка «билайн») в июне 1999 года и на сегодняшний день являющегося одним из лидеров рейтинга корпоративного образования в нашей стране. Субъектом исследования являются непосредственно образовательная и аналитическая деятельность университета по подготовке и реализации различных программ обучения и развития персонала, а также процессов оценки и диагностики персонала. Выполненные авторами на основании интервью с руководителями и ведущими специалистами билайн университета (именно так выглядит и звучит название этого подразделения в ПАО «ВымпелКом») и на основании его отчетности исследование позволило подготовить представленную далее модель структуры услуг университета, а также отметить наиболее существенные достижения в работе этого без преувеличения уникального учебного центра. Статья включает краткую историю понятия «корпоративный университет», обзор некоторых ключевых исследований по теме корпоративного образования, а далее, в основном разделе, содержит подробную классификацию и описание всех направлений и форматов работы корпоративного университета билайн. Даны некоторые количественные показатели работы билайн университета, характеризующие его масштаб и эффективность в настоящее время. Исследование адресовано руководителям и специалистам российских частных компаний, а также государственных органов, занятых корпоративным образованием и предоставляет возможность оценить и возможно использовать в собственной работе обширный опыт одной из крупнейших российских телекоммуникационных компаний.

Еще

Корпоративное обучение, корпоративный университет, персонал, мотивация персонала, развитие персонала

Короткий адрес: https://sciup.org/140308389

IDR: 140308389

Список литературы Организация современного корпоративного обучения в России

  • Кийосаки Р. Т. Богатый папа, бедный папа / пер. с англ. О. Г. Белошеев. Минск: Попурри, 2012. С. 224. (Сер. «Богатый Папа»).
  • Безработица в России обновила исторический минимум. URL: https://www.pnp.ru/economics/bezrabotica-v-rossii-obnovila-istoricheskiy-minimum.html (дата обращения: 10.05.2024).
  • Минцифры оценило дефицит кадров в IT-отрасли в 500–700 тыс. человек. URL: https://www.kommersant.ru/doc/6161948?ysclid=lu2f4e7cv6753488843 (дата обращения: 22.03.2023).
  • Prince C., Beaver G. Facilitating organizational change: The role and development of the corporate university // Strategic Change. 2001. Vol. 10 (4). P. 189.
  • Чанько А. Д., Баснер А. А. В. Корпоративные университеты: анализ деятельности в международных исследованиях // Российский журн. менеджмента. 2015. № 3. С. 79–110.
  • Синева Н. Л., Яшкова Е. В., Рассылкин С. В. Роль корпоративных университетов в современном мире // Актуальные вопр. современной экономики. 2019. № 4. С. 937–944. EDN PIEYSE.
  • Исследование: корпоративные университеты России на портале Forbes Education Russia. URL: https://education.forbes.ru/authors/korporativnie-universitety?roistat_visit=6460662#rec506559886 (дата обращения: 10.05.2024).
  • Meister J. C. Corporate Universities: Lessons in Building a World-class Workforce. 2nd ed. New York: McGraw-Hill, 1998. P. 28.
  • Каштанова Е. В., Лобачева А. С. Современные тенденции в области корпоративного обучения персонала // Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России. 2022. Т. 11, № 2. С. 50–56. DOI: 10.12737/2305-7807-2022-11-2-50-56. EDN HGTKYJ.
  • Ломовцева А. В., Королева Д. А., Куликова Т. В. Корпоративный университет как механизм стратегического развития персонала // Аллея науки. 2018. Т. 3, № 6(22). С. 646–650. EDN XULMZV.
  • Белорыбкина Е. А. Корпоративный университет Российского движения школьников как система подготовки кадров организации // Педагогическое искусство. 2019. № 2. С. 134–137. EDN WIQKNQ.
  • Walton J. Strategic Human Resource Development. Pitman: London, 1999. P. 97.
  • Кузнецов В. В. Корпоративное образование: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2010. 227 с.
  • История компании на официальном сайте билайн. URL: https://moskva.beeline.ru/about/about-beeline/beeline-history/ (дата обращения: 10.05.2024).
  • «Билайн», МТС, «Мегафон», «Ростелеком». Кто сколько заработал в 2023 году. Публикация на портале cnews.ru. URL: https://www.cnews.ru/news/top/2024-03-19_bilajnmtsmegafonrostelekom (дата обращения: 10.05.2024).
  • Соснова И. Ю. Корпоративные университеты – современная форма конкуренции // Педагогика и психология как ресурс развития современного общества: проблемы гетерогенных групп и инклюзивного образования: материалы 6-й Междунар. науч.- практ. конф., к 100-летию РГУ им. С. А. Есенина, Рязань, 09–11 окт. 2014 г. / под ред. Л. А. Байковой, Н. В. Евтешиной, И. С. Исаевой, Э. В. Самариной. Рязань: Рязанский гос. ун-т им. С. А. Есенина, 2014. С. 298–302. EDN TLLUVR.
  • Гридина В. В., Шаталова Т. С. Корпоративный университет как инструмент управления развитием персонала предприятия // Донецкие чтения 2016. Образование, наука и вызовы современности: материалы I Междунар. науч. конф., Донецк, 16–18 мая 2016 г. / под общ. ред. С. В. Беспаловой. Т. 3. Донецк: Южный федеральный ун-т, 2016. С. 187–190. EDN XMTWLB.
  • Walton J. Would the real corporate university please stand up? // J. of European Industrial Training. 2005. Vol. 29, № 1. P. 7–20.
  • Todd S. Designing the Optimal Organization Structure and Governance Model. CUX, Inc. URL: http://www.corpu.com/documents/ CorpU_Designing_Optimal_Org_Structure_ Gov_Model.pdf (дата обращения: 10.05.2024).
  • Lewis L. H. The corporate university training function. In: Allen M. (ed.). The Corporate University Handbook. New York: AMACOM, 2002. P. 129.
  • Renaud-Coulon A. Branding your corporate university. In: Allen M. (ed.). The Next Generation of Corporate Universities. Wiley: San Francisco, 2007. P. 97.
  • Жемчугов А. М., Жемчугов М. К. Цикл PDCA Деминга. Современное развитие // Проблемы экономики и менеджмента. 2016. № 2 (54). С. 3–28.
  • Meister J. C. Corporate universities: What works and what doesn’t // Chief Learning Offi cer. 2006. № 3. P. 32.
  • Гореликова В. И., Косухина М. А. Иерархическая модель выбора цифровых сервисов для реализации стратегии цифровой трансформации вуза // Петерб. экон. журн. 2023. № 4. С. 89–100. EDN GURTGA.
  • Senge М. Р. The Fifth Discipline: The Art & Practice of The Learning Organization. USA: Currency, 1990. P. 21–22.
Еще
Статья научная