Организация учебно-воспитательной работы в интернатных учреждениях Смоленской губернии конца XIX - нач. XX в
Автор: Кожемякина Е.А.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 11 (29), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается организация учебно-воспитательной работы Татевской школы С.А. Рачинского и училища для слепых и полуслепых детей Смоленской губернии конца XIX - нач. XX в. Дается анализ трудового, религиозно-нравственного, физического, эстетического воспитания детей. Автором представлен опыт данных интернатных учреждений по подготовке воспитанников к дальнейшей самостоятельной жизни в обществе.
Дети, сироты, интернат, школа, училище, воспитание, обучение, воспитательная работа
Короткий адрес: https://sciup.org/140270379
IDR: 140270379
Список литературы Организация учебно-воспитательной работы в интернатных учреждениях Смоленской губернии конца XIX - нач. XX в
- ГАСО. Отчет Смоленского комитета попечительства императрицы Марии Александровны о слепых по содержанию училища для слепых в Смоленске за 1892 г. // Ф. Р-552, оп. 1, д. 2.
- Стеклов М.Е. Четыре портрета: С.А. Рачинский, В.П. Вахтеров, Х.Д. Алчевская, К.Н. Вентцель: [Учеб.пособие для учителей, студентов и аспирантов педвузов]. - Смоленск: Вердикт, 1995. - 158 с.
Статья научная
