Организационно-педагогическая модель художественно-эстетического образования будущих учителей начальных классов на основе метода проживания и сопереживания

Бесплатный доступ

Представлен программно-методический комплекс «Методика изобразительного искусства на основе метода проживания и сопереживания». Он апробирован в процессе проведения лекционных, практических занятий. Приведены результаты диагностики художественных и профессиональных способностей будущих учителей начальных классов.

Метод проживания и сопереживания, эмоционально-чувственный опыт, творческо-педагогическая мастерская

Короткий адрес: https://sciup.org/148180554

IDR: 148180554

Статья научная