Ориентиры педагогического влияния на развитие ценностных ориентаций старшеклассников в условиях медиаконтента
Автор: Дмитриева Людмила Анатольевна
Рубрика: Вопросы общего образования
Статья в выпуске: 36 (212), 2010 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются ориентиры на развитие ценностных ориентации у старшеклассников в условиях влияния медиаконтента. Учтены психолого-возрастные особенности старшеклассников в процессе развития у них ценностных ориентации.
Педагогические ориентиры, ценностные ориентации, медиа-контент
Короткий адрес: https://sciup.org/147157342
IDR: 147157342
Текст научной статьи Ориентиры педагогического влияния на развитие ценностных ориентаций старшеклассников в условиях медиаконтента
Зуева Флюра Акрамовна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой естественно-математических дисциплин, Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования (г. Челябинск), flyura-zueva@ rambler.ru
Zueva, Flyura, Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Head of Natural and Mathematical Disciplines Department of Chelyabinsk Institute of Teachers’ Professional Retraining and Further Development. flyura-zueva@ rambler.ru
ТРЕБОВАНИЯ К ПУБЛИКАЦИИ МАТЕРИАЛОВ
-
1. В редакцию предоставляется печатный вариант статьи и ее электронная версия (документ Microsoft Word), экспертное заключение о возможности опубликования работы в открытой печати, сведения об авторах (Ф.И.О., место работы, звание и должность - для всех авторов статьи, сроки обучения в аспирантуре - для аспирантов, контактная информация (адрес, телефон, e-mail)).
-
2. Структура статьи: УДК, название, список авторов, аннотация (не более 500 знаков), список ключевых слов, текст работы, литература (ГОСТ 7.1-2003). На отдельной странице приводятся название, аннотация, список ключевых слов и сведения об авторах на английском языке.
-
3. Параметры набора. Поля: зеркальные, верхнее - 23, нижнее - 23, левое - 22, правое - 25 мм. Шрифт — Times New Roman, кегль - 14. Отступ красной строки 0,7 см, интервал между абзацами 0 пт, межстрочный интервал - полуторный. Рисунки и схемы должны быть сгруппированы и иметь названия.
-
4. Адрес редакции научного журнала «Вестник ЮУрГУ» серии «Образование. Педагогические науки»: Россия, 454080, г. Челябинск, пр. им. В.И. Ленина, 85, корпус ЗА, Южно-Уральский государственный университет, Механико-технологический факультет, кафедра «Педагогика профессионального образования», 466/3. Тел./факс (3 51) 267-93-59, ответственному редактору профессору Котляровой Ирине Олеговне, ответственному секретарю доценту Волковой Милене Александровне.
-
5. Полную версию правил подготовки рукописей и пример оформления можно загрузить с сайта ЮУрГУ ( http://www.susu.ac.ru ), следуя ссылкам: «Научная деятельность», «Вестник ЮУрГУ», «Серии».
-
6. Плата с аспирантов за публикацию рукописей не взимается.
ВЕСТНИК ЮЖНО-УРАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА № 36(212) 2010
Серия «ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ» Выпуск 10
Редактор Л.М. Соколова Компьютерная верстка В .Г. Харитоновой
Издательский центр Южно-Уральского государственного университета
Подписано в печать 01.11.2010. Формат 60x84 1/8. Печать трафаретная. Усл. печ. л. 17,67. Уч.-изд. л. 16,78. Тираж 500 экз. Заказ 364/633.
Отпечатано в типографии Издательского центра ЮУрГУ. 454080, г. Челябинск, пр. им. В.И. Ленина, 76.
Список литературы Ориентиры педагогического влияния на развитие ценностных ориентаций старшеклассников в условиях медиаконтента
- Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе/Л.И. Божович//Вопросы психологии. -1979. -№2.-С. 27-
- Засурский Я.Н. Информационное общество и средства массовой информации/Я.Н. Засурский//Информационное общество. -1999.-№ 1.-С. 36-40.
- Мастерман Л. Обучение языку средств массовой информации/Л. Мастерман//Специалист. -1993. -№ 4. -С. 22-23.
- Кон И.С. Психология ранней юности/И.С. Кон. -М.: Просвещение, 1989. -256 с.