Основные структуры профессиональной компетентности учителя начальных классов
Автор: Рузиева Ш.С.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 10 (76), 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье речь идет об основных структурах профессиональной компетентности учителя начальных классов и говорится, что под профессиональной компетентностью будущего учителя начальных классов мы понимаем интегральную характеристику деловых и личностных качеств, отражающую уровень мотивации, знаний, умений и навыков, достаточных для осуществления педагогической деятельности.
Структуры, компетенция, профессиональная компетенция, начальный класс, учащихся
Короткий адрес: https://sciup.org/140275824
IDR: 140275824
Список литературы Основные структуры профессиональной компетентности учителя начальных классов
- Алиева, М.Н. Формирование творческих способностей учащихся начальных классов по предмету искусство и труд с учётом компетентностного подхода: дисс..докт. (PhD) 6D010700 [Текст]: /М.Н.Алиева// Худжанд, 2019.-343 с.
- Азизова К.А. Формирование коммуникативно-воспитательной компетенции будущих учителей в процессе обучения иностранному языку на неязыковых факультетах на примере вузов Республики Таджикистан [Текст]: /К.А. Азизова//: автореф. дисс..канд. пед наук: 13.00.01, Душанбе, 2011.-22 с.
- Ашурова Т.А. Педагогические условия организации проектной деятельности будущего специалиста как средство формирования социальной компетентности [Текст]: /Т.А. Ашурова// автореф. дис..канд.пед. наук: 13.00.01 -Душанбе, 2012.-26 с.
- Бердяев Н. А. Опыт эсхатологической метафизики. Творчество и объективация [Текст]: /Н.Ю.Бердяев, А. Г. Шиманский, Ю. О. Шиманская// М.: Экономпресс, 2000. С. 20.
- Сангинова М.Б. Педагогические основы формирования социокультурной компетентности будущих учителей иностранных языков (английского) (на материалах вузов Руспублики Таджикистан) [Текст]: /М.Б. Сангинова// автореф. дис..канд. пед. наук: 13.00.01 - Душанбе, 2013.-26 с.
- Сорокина Т.М. Педагогические условия формирования профессионально-педагогической самообразовательной компетентности будущих учителей - Павлодар, 2010. - 120 с.
Статья научная
