Основные теоретико-методологические подходы к изучению образа профессионального будущего
Автор: Заводчиков Дмитрий Павлович, Ледерман Наталья Николаевна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Трибуна молодого ученого
Статья в выпуске: 4 (38), 2017 года.
Бесплатный доступ
Представленная статья посвящена обзору основных подходов в отечественной и зарубежной литературе к определению понятий: «образ», «образ профессионального будущего», «структура профессионального образа». Представлен анализ теоретико-методологических оснований категории образа профессионального будущего через общий анализ категории «образ» в профессиональной деятельности и содержательные компоненты образа профессиональной деятельности, а также теоретическая база проектирования образовательного процесса. Рассмотрены и описаны их содержательные компоненты в структуре профессиональной Я-концепции: когнитивный, эмоциональный, поведенческий и мотивационный. Утверждается, что Профессиональная Я-концепция есть частный вид Я-концепции, связанный с профессией. Образ возможного профессионального будущего в отдаленной перспективе рассматривается как следствие множества последовательных решений в профессиональной сфере
Образ профессионального будущего, структура профессионального образа, структура профессионального самосознания, образ профессиональной деятельности, компоненты профессиональной я-концепции
Короткий адрес: https://sciup.org/142228905
IDR: 142228905 | DOI: 10.7442/2071-9620-2017-9-4-160-170
Список литературы Основные теоретико-методологические подходы к изучению образа профессионального будущего
- Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - СПб.: Речь, 2011. - 299 с.
- Белинская Е.П. Я-концепция и ценностные ориентации старших подростков в условиях быстрых социальных изменений // Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. - 1997. - №4. С. 25-31.
- Володина К.А. Исторический аспект становления категории «образ» в психологической науке [Электронный ресурс] // Бесплатная электронная библиотека - Научные публикации. - Режим доступа: http://os.x-pdf. ru/20psihologiya/545115-1-udk-159901volodina-gshadrinsk-istoricheskiyaspekt-stanovleniya-k.php
- Володина К.А. Формирование образа будущей профессии у студентовпсихологов на начальном этапе профессиональной подготовки в вузе: автореф. дис.. канд. психол. наук. - Екатеринбург: Ур. гос. пед. ун-т, 2015. - 23 с.
- Голубь О.В. Профессиональное самоопределение в контексте социализации // Вестн. Волгогр. гос. ун-та. - Сер. 7. Философия. - 2013. - № 2 (20). С. 100-107.
