Особенности деятельности женщин в психологической службе органов внутренних дел

Академия Управления .МВД России, г. Москва

И зменения в социальной психологии общества обусловили формирование новых социально-экономических отношений, мнений и настроений и привели к росту числа насильственных преступлений против личности, повышению агрессивности преступников, снижению обшей нормы психологического здоровья, формированию общего эмоционального напряжения, осложнению бытовой сферы сотрудников, снижению уровня социальной защищенности, увеличению числа лсихотравмируюших факторов и т.п. Следовательно, возникла необходимость специального, психологически обоснованного подхода к сотруднику в целях минимизации действия этих факторов. Для минимизации этих факторов важна работа по психологическому консультированию, психокоррекции, оптимизации морально-психологического климата в коллективах, психологическая совместимость, психологическая поддержка сотрудников и членов их семей и др.

Такую работу наиболее эффективно выполняют женщины, гак как для них в большей степени характерны эмпатия и сопереживание, они более эмоциональны, доброжелательны, заботливы и т.п.

К сожалению, в ходе всей работы приходится встречаться с непрофессионализмом некоторых психологов. Особенно много недочетов и ошибок у молодых специалистов, не имеющих достаточного опыта, навыков и интуиции, что также немаловажно в работе психолога.

Наиболее типичными ошибками начинающих психологов являются:

• I.    Чрезмерное и неоправданное увлечение компьютерными программами, когда за статистическими анализами, диаграммами и графиками теряется конкретный человек с его проблемами.

• 2.    Интерпретация данных по методикам, нс прошедшим апробацию на конкретной выборке.

• 3.    Субъективизм в интерпретации полученных данных, когда интерпретация идет вразрез с возможностями. заложенными в методике.

• 4.    Незнание нс только теоретических основ психодиагностики, но и профессиональной терминологии. которая подменяется бытовой.

• 5    Заформализован кость интерпретации, когда ситуативные данные рассматриваются как личностные константы.

• 6.    “Создание" методик, нс отвечающих требованиям психодиагностики и психометрии.

• 7.    Применение клинических методик специалистами, не имеющими специальной подготовки по психиатрии.

• 8.    Нарушение этических норм работы психолога:

• а)    доведение информации до лиц. не умеющих ее использовать в силу личностных особенностей;

• б)    наклеивание ярлыков: “убийц”, “психопатов", “истериков" и т.п.;

• в)    разглашение механизма работы того или иного теста, а то и просто “натаскивание" кандидата по тем или иным методикам.

Хочется верить, что со временем молодые специалисты приобретут необходимые навыки, умения и профессионализм в работе.

Пснхофнзи ческа я нагрузка руководящего состава ЧНД в течение рабочего дня

Старший преподаватель

В.М .Родимушкин

Юридический институт МВД России. г. Москва

Определение психофизической нагрузки руководящего состава при выполнении служебной деятельности проводилось с целью подбора адекватных средств восстановления работоспособности.

Для получения психофизической информации были использованы следующие методики: динамический тремор, пульсометрия, становая динамометрия. Измерения всех показателей проводились через каждые два часа, начиная с прихода на службу.

Параллельно с изучением психофизической нагрузки проводился хронометраж служебного дня.

Динамика данного показателя такова: от 10 часов до 14 часов частота сердечных сокращений (ЧСС) существенно не изменяется и колеблется от 75 до 85 ударов в мин. Резкое изменение ЧСС с достижением максимальной величины наблюдается в период с 14 до 16 часов, ас 16 до 18 часов показатель ЧСС резко уменьшается и достигает минимальной величины, соответствующей 66 ударов в мин.

1.34

Психопедагогика в правоохранительных органах, 1998, №1 (7)