Особенности формирования информационно- коммуникационной среды обучения в вузе культуры и искусств

Бесплатный доступ

Рассматриваются специфические особенности формирования информационно- коммуникационной среды обучения в вузах культуры и искусств. Автор рассматривает данный процесс как комплекс взаимосвязанных аспектов: компьютерной техники, сетевой инфраструктуры, информационных технологий, структурно-кадрового и научно-образовательного потенциала информатизации. В качестве примеров использования комплексного подхода приводятся результаты деятельности Челябинской государственной академии культуры и искусств (ЧГАКИ) за период с 2003 по 2010 гг.

Информатика, высшее образование, культура и искусство

Короткий адрес: https://sciup.org/147154755

IDR: 147154755

Список литературы Особенности формирования информационно- коммуникационной среды обучения в вузе культуры и искусств

  • Буцык, С. В. Информатизация вузов культуры и искусств: анализ текущего состояния: моногр./С. В. Буцык; Челяб. гос. акад. культуры и искусств. -Челябинск, 2009. -131 с.
  • Буцык, С. В. Опыт комплексной информатизации вуза культуры и искусств в России/С. В. Буцык//Открытое образование. -2008. -№ 1. -С. 73-78.
  • Научно-образовательный центр «Информационное общество» [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://noc.chgaki.ru/> (04.03.2011), свободный. -Загл. с экрана. -Яз. рус.
Статья научная