Особенности формирования лексической компетенции корейского языка с помощью обучения иероглифам Ханча
Автор: Дедюрина В.В.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 4 (116), 2026 года.
Бесплатный доступ
Данное исследование посвящено рассмотрению иероглифов ханча в корейском языке. Целью исследования является выявление роли ханча в формировании лексической компетенции корейского языка. В ходе научной работы были использованы теоретические методы исследования, главными из которых стали методы анализа и синтеза. В ходе исследования был сделан вывод о значительной роли ханча в эффективизации изучения корейской лексики, в том числе на начальном уровне обучения языку. Оценка места ханча в лексике корейского языка важна как для актуализации методов и способов формирования лексической компетенции корейского языка, так и для их применения на практике.
Лингводидактика, формирования лексической компетенции, корейский язык, ханча
Короткий адрес: https://sciup.org/140316110
IDR: 140316110 | УДК: 372.881.1
Features of development lexical competence in the Korean language through teaching Hanja characters
This study examines Hanja characters in the Korean language. The aim of the study is to identify the role of Hanja in the development of lexical competence in Korean. The research employed theoretical research methods, primarily analysis and synthesis. The study concluded that Hanja plays a significant role in enhancing the effectiveness of Korean vocabulary learning, including the beginner level of language studying. Assessing the role of Hanja in Korean vocabulary is important both for updating methods and approaches to developing Korean lexical competence and for their practical application.
