Особенности использования элементов спортивных игр в физическом воспитании детей дошкольного возраста

Бесплатный доступ

В статье представлены особенности включения элементов спортивных игр в образовательный процесс по физическому воспитанию детей дошкольного возраста. Установлено, что соревновательная обстановка в спортивных играх побуждает детей к значительному увеличению движений и, таким образом, повышает их двигательную активность и показатели двигательной подготовленности, а также позволяет формировать такие качества, как способность выполнять задания самостоятельно, умение видеть эмоциональные проявления сверстников, способность к самооценке своих возможностей.

Дети дошкольного возраста, спортивные игры, физическое воспитание, двигательная подготовленность, эмоционально-волевое развитие

Короткий адрес: https://sciup.org/140229075

IDR: 140229075

Список литературы Особенности использования элементов спортивных игр в физическом воспитании детей дошкольного возраста

  • Андрианов М.В. Технология физического воспитания школьников 2-4 классов с использованием универсальных средств спортивной борьбы: дис.. канд. пед. наук. -Тула, 2016. -184 с.
  • Вершинин М.А., Финогенова Н.В., Сабуркина О.А. Физическое воспитание старших дошкольников на основе использования средств спортивных игр//Теория и практика физической культуры. -2017. -№ 10. -С. 57-59.
  • Волошина Л.Н. Игры с элементами спорта в системе физического воспитания дошкольников: монография. -Екатеринбург, 2004. -160 с.
  • Кузнецов П.К. Гуманистические ценности массового спорта как средство формирования всесторонне развитой личности//Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. -2012. -№ 15. -С. 164-169.
Статья научная