Особенности личности преступника в эпоху цифровых технологий

Не так давно для изучения проблем, связанных с людьми, совершающими преступления, применялся только один термин — «личность преступника». Но недавно исследователи стали использовать новое понятие — «криминогенная личность». Это понятие подразумевает под собой характеристику социально дезинтегрированного человека, состоящую из множества признаков, оказавших влияние на совершение преступления и способных повторить это влияние в будущем, то есть привести к рецидиву.

Криминогенной личностью является не только преступник, но и человек, который совершил антиобщественный поступок непреступного характера. А также преступник, который ранее отбыл свое уголовное наказание и способен к рецидиву.

Описание исследования

Термин «криминогенная личность» означает характеристику субъекта, который предрасположен к совершению преступления и последующему его повторению. Криминогенность — это набор сформированных в человеке субъективных особенностей, порождающих способность действовать противоправным способом. Она формируется еще до совершения преступления, закрепляется в момент его совершения, может существовать после несения уголовного наказания, являясь предпосылкой к повторению преступления [6].

Осуществление преступной деятельности — это не просто отражение окружающей действительности, а активная сторона взаимодействия человека с внешним миром, и она характеризуется наличием целей и осознанностью. Стоит заметить, что социальная среда всегда проявляется в преступлении, так как оказывает влияние на личность самого преступника. Иногда они порождают не отдельные проступки, а устойчивую противоправную направленность. Преступник отличается от законопослушного гражданина своими идеями, ценностями, внутренними установками. То есть тем, что характеризует содержательную сторону сознания. Именно во взаимодействии ценностно-смысловой сферы человека с социумом и заключаются причины его преступного поведения. Во время этого взаимодействия человек принимает конкретное поведенческое решение, делает выбор. Таким образом, преступное поведение обуславливается одновременно внешними обстоятельствами и особенностями личности (мотивационная сфера, правосознание, ценностные ориентации, темперамент и т. д.). Особенности личности взаимодействуя с окружающей средой формируют в человеке намерение совершить умышленное преступление (как действие, так и бездействие, приводящее к преступному результату по неосторожности).

Результаты исследования Ю. М. Антоняна позволяют дать психологический портрет и выделить характерные для преступников личностные черты. Для них характерна плохая социальная приспособленность и неудовлетворенность своим социальным статусом.

Их отличает импульсивность, низкий самоконтроль, склонность к необдуманным поступкам, эмоциональная незрелость и инфантильность. На их поведение не влияют нравственно-правовые нормы. Нередко бывает, что преступники просто не понимают тех требований, которые предъявляет им общественность, или же понимают, но не хотят им следовать. Нормативный контроль у преступников часто снижен, так как действуя исходя из собственной импульсивности, они оценивают окружающие ситуации не с позиции моральных или правовых норм, а с позиции собственных обид и эмоций [1, с. 107–108].

Преступники отличаются устойчивым нарушением социальной адаптации. У них множество затруднений в коммуникативной сфере в реальном общении, что нельзя сказать про виртуальное и дистанционное общение. Им тяжело устанавливать контакты с окружающими людьми, тяжело смотреть на ситуацию с точки зрения других людей и адекватно оценивать себя со стороны. Невозможность адаптироваться в обществе обуславливает возникновение идеи о том, что окружающие люди и общество в целом относится к ним враждебно и предвзято. Исходя из этой идеи о враждебности общества, в человеке формируются замкнутость, отгороженность, подозрительность и агрессивность. В результате этого, поведение человека исходит из аффективных установок, а поступки окружающих воспринимаются как угрожающие личности.

В структуру личности преступника так же, как и в структуру личности правопослушного человека, включены ценностно-нормативные представления (ценностные ориентации, социальные установки). В них отражены основные жизненные принципы человека, те явления и объекты, которые наиболее для него ценны. Из этих представлений и идей складывается иерархия потребностей человека. Они стимулируют мотивы поведения и могут укреплять как социальную, так и антисоциальную линию поведения. В первом случае, ценностные ориентации блокируют образование антисоциального мотива поведения и ограничивают антисоциальные потребности, во втором случае наоборот [5, с. 72]. По результатам научных исследований, в иерархии ценностных ориентаций первые места занимают индивидуально- либо кланово-эгоистические ценности, что говорит о значимости для них личного материального благополучия и неограниченного проявление своего «Я». либо клановый (групповой) интерес, но опять же с эгоистической позиции.

Г. Г. Бочкарева считает, что «в основе криминогенной личности находится искаженная потребность, которая обуславливает мотив преступного поведения. А типы преступников основываются на содержании этих потребностей» [3, с. 349].

Для того, чтобы установить и оценить мотив преступления, всегда подвергались анализу нравственные качества человека, который его совершил.

Итогом такого рода исследований является следующее:

— нравственное сознание преступников не сформировано на должном уровне и имеет пробелы (к этой категории относятся дети, выросшие в аморальной среде, которые просто не знакомы с общепринятыми нормами поведения);

— для нравственного сознания преступников характерна «антиобщественная установка». Это такие искажения в нравственном сознании, которые ведут к конфликту с нормами морали. То есть они отрицают общепринятые нормы и ценности, руководствуясь антиобщественными мотивами.

Таким образом, для преступников в эпоху цифровых технологий характерны следующие особенности: они примитивны и импульсивны в своих потребностях, негативно относятся к общепринятым нормам или же вовсе не понимают их. Их отличает низкий уровень самоконтроля и социальной адаптации, антиобщественная установка, плохая приспособляемость. Набор этих черт обуславливает выбор противоправного пути для достижения собственных целей, даже если у человека для этого имеются вполне законные возможности. Вот некоторые ключевые аспекты:

— Анонимность и дистанционность. Интернет и другие цифровые платформы предоставляют преступникам возможность действовать анонимно и на большом расстоянии от жертвы. Это снижает риск быть пойманным и облегчает совершение преступлений, таких как мошенничество, кибербуллинг, распространение запрещенного контента [9];

— Масштабируемость. Цифровые технологии позволяют преступникам охватывать гораздо большую аудиторию, чем это было возможно в «аналоговом» мире. Например, одна фишинговая рассылка может быть отправлена миллионам пользователей;

— Доступность информации. В интернете легко найти информацию о том, как совершать преступления, как обходить системы безопасности и т. д. Это делает преступную деятельность более доступной для людей, которые раньше не имели бы необходимых знаний и навыков.

Психологические особенности киберпреступников:

— Ощущение безнаказанности. Анонимность и сложность расследования киберпреступлений могут создавать у преступников ощущение безнаказанности, что способствует повторному совершению преступлений.

— Отсутствие эмпатии. Некоторые киберпреступники испытывают недостаток эмпатии к своим жертвам, так как они не видят их лично и не сталкиваются с непосредственными последствиями своих действий. Это может быть связано с деперсонализацией, которая возникает при общении через интернет.

— Нарциссизм и потребность во власти. Некоторые киберпреступники могут быть движимы нарцисси-ческими чертами, потребностью во власти и контроле. Они могут получать удовольствие от взлома чужих систем или от манипулирования другими людьми в интернете [9].

— Аддиктивное поведение. Киберпреступность может быть связана с аддиктивным поведением, когда преступник становится зависимым от чувства адреналина, которое он испытывает при совершении преступлений.

Социальные факторы:

— Социальное неравенство. Неравный доступ к цифровым технологиям и образованию может способствовать маргинализации и фрустрации, что, в свою очередь, может подталкивать людей к совершению киберпреступлений [6].

— Субкультуры. В интернете существуют субкультуры, которые поддерживают и поощряют киберпреступность. В этих группах преступники могут находить поддержку, признание и новые идеи для совершения преступлений.

— Нормализация киберпреступности. В некоторых случаях киберпреступность может восприниматься как «невинная шалость» или «способ заработать деньги», особенно среди молодежи. Это может быть связано с недостаточной осведомленностью о последствиях киберпреступлений и с отсутствием четких моральных ориентиров.

Типология киберпреступников:

Важно понимать, что не существует единого «портрета» киберпреступника. Они могут быть очень разными по возрасту, образованию, социальному статусу и мотивации [9]. Можно выделить несколько типов киберпреступников:

— Хакеры: люди, которые взламывают компьютерные системы из любопытства, ради спортивного интереса или для демонстрации своих навыков. Некоторые хакеры могут действовать из идеологических соображений (хактивизм).

— Кибермошенники: люди, которые используют интернет для совершения мошеннических действий, таких как фишинг, кража личных данных, продажа поддельных товаров и т. д. [10].

— Кибербуллеры: люди, которые используют интернет для травли и унижения других людей [8].

— Террористы и экстремисты: люди, которые используют интернет для распространения экстремистской идеологии, вербовки новых членов и организации терактов [7].

— Инсайдеры: люди, которые имеют доступ к конфиденциальной информации внутри организации и используют ее в корыстных целях.

Также важно учитывать, что цифровая среда сама по себе может оказывать влияние на формирование личности, особенно в молодом возрасте [11]. Постоянное пребывание в интернете, взаимодействие с анонимными пользователями, участие в онлайн-играх могут способствовать развитию определенных черт характера, таких как:

• —    снижение эмпатии, а именно длительное взаимодействие с анонимными пользователями в интернете может приводить к снижению эмпатии и десенсибилизации к чужим страданиям;

• —    участие в жестоких онлайн играх может способствовать формированию и развитию агрессивного поведения;

• —    чрезмерное увлечение интернетом может приводить к зависимости, которая негативно влияет на психическое и физическое здоровье.

В качестве самостоятельного криминогенного фактора Ю. М. Антонян выделяет «отчуждение» [1, с. 108; 2. с. 14]. Преступники, находясь в местах лишения свободы, изолированы от людей, а вместе с тем и от многообразия социальных ценностей. Это закрепощает личность в рамках антисоциальных ценностей и способствует противоправному поведению. Это способствует совершению преступлений. Отчуждение и изоляция от других людей порождается внешними обстоятельствами, а может быть и результатом личностной позиции. Исправить личность преступника — это не просто изолировать его от окружающего мира, а перестроить его личностную структуру, включив в сферу его стыда и совести нарушенную социальную ценность. Чувство стыда — это предпосылка к наличию у человека моральной совести [4, с. 1–2].

Заключение

Таким образом, можно сделать вывод, что криминогенная личность отличается антисоциальными потреб- ностями в ценностно-смысловой сфере, искажениями в правосознании, а также устойчивыми психологическими особенностями, совокупность которых имеет криминогенное значение. Специфика их нравственно-психологического облика — фактор криминоген-ности.

Особенности личности преступника в эпоху цифровых технологий представляют собой сложный и многогранный вопрос, требующий учета как традиционных криминологических теорий, так и новых факторов, обусловленных развитием информационных технологий.

Личность преступника в эпоху цифровых технологий — это сложный и динамичный феномен, который, требует дальнейшего изучения. Необходимо учитывать как традиционные криминологические теории, так и новые факторы, обусловленные развитием информационных технологий. Эффективная борьба с киберпреступностью требует комплексного подхода, включающего в себя разработку новых методов исследования, повышение киберграмотности населения и профилактику преступного поведения в цифровой среде. Также важно учитывать влияние цифровой среды на формирование личности и разрабатывать программы, направленные на развитие эмпатии, критического мышления и ответственного поведения в интернете.