Особенности профессионально важных качеств членов локомотивных бригад на железнодорожном транспорте

Автор: Андронова Наталья Владимировна, Гаранина Жанна Григорьевна, Ионова Мария Сергеевна, Резепова Наталья Владимировна

Журнал: Гуманитарий: актуальные проблемы науки и образования @jurnal-gumanitary

Рубрика: Психология

Статья в выпуске: 3 (47), 2019 года.

Бесплатный доступ

Введение. Статья посвящена проблеме профессионального отбора и определения набора качеств, которыми должны обладать специалисты сферы «человек - техника», в частности, работники локомотивных бригад. Вопрос об оценке профессиональной пригодности машинистов паровозов в России ставился еще в конце XIX в. железнодорожными инженерами-администраторами. Однако изучение профессионально важных качеств членов локомотивных бригад не теряет актуальности. В практическом аспекте важность соответствующих исследований связана с обеспечением безопасности движения поездов. Материалы и методы. В ходе исследования использовалась совокупность методов: анализ литературы, тестирование (методика диагностики уровня личностной готовности к риску PSK Р. Шуберта, тест «Исследование волевой саморегуляции» А. В. Зверькова, Е. В. Эйдмана, методика перцептивной оценки типа стрессоустойчивости), опрос (анкета). Для статистического анализа эмпирических данных применялся метод ранговой корреляции γs Спирмена. Результаты исследования. Описываются результаты эмпирического исследования особенностей ряда профессионально важных качеств работников локомотивных бригад. В частности, приводятся данные диагностики волевой саморегуляции и стрессоустойчивости машинистов тепловозов и помощников машинистов, а также результаты измерения их готовности к риску, рассматриваемой как анти-ПВК. Было выявлено, что у большинства испытуемых - работников локомотивных бригад низкий и средний уровни личностной готовности к риску, они не склонны действовать необдуманно, наугад. Бόльшая часть машинистов и их помощников имеют высокий уровень развития волевой саморегуляции, т. е. являются эмоционально зрелыми личностями, активны, независимы и самостоятельны. Три четверти обследованных работников локомотивных бригад продемонстрировали высокий уровень развития настойчивости, подавляющее большинство - высокоразвитое самообладание. Больше половины выборки - представители типа Б стрессоустойчивости, т. е. стрессоустойчивые люди. Однако более трети членов локомотивных бригад относятся к типу А стрессоустойчивости. У них отмечаются проявления агрессивности, нетерпеливости, неустойчивости к стрессам. Статья содержит материал анализа проведенного опроса членов локомотивных бригад относительно качеств, необходимых представителям их профессии. Чаще других среди ответов встречались волевые черты характера, выражающие отношение к труду и к окружающим людям. Анкетирование выявило особую значимость развития у машинистов тепловоза и их помощников следующих психологических качеств: терпения, внимательности, ответственности, решительности, уверенности в себе, бдительность, трудолюбия. Корреляционный анализ эмпирических данных установил наличие статистически значимой связи волевой саморегуляции и самообладания с типами стрессоустойчивости. Между обозначенными качествами работников локомотивных бригад существуют средние по силе обратные связи. Данные корреляционного анализа и логика теста, примененного для измерения стрессоустойчивости, позволяют говорить, что чем выше уровень развития волевой саморегуляции и самообладания как ее компонента, тем лучше стрессоустойчивость членов локомотивных бригад. Обсуждение и заключение. Для повышения продуктивности профессиональной деятельности членов локомотивных бригад психологу депо можно рекомендовать проводить с машинистами тепловоза и их помощниками тренинговые упражнения на развитие волевой саморегуляции и такого ее элемента, как самообладание, что может способствовать улучшению стрессоустойчивости.

Еще

Профессионально важные качества, железнодорожный транспорт, локомотивная бригада, машинист, помощник машиниста, стрессоустойчивость, волевая саморегуляция, самообладание, настойчивость, готовность к риску

Короткий адрес: https://sciup.org/147218373

IDR: 147218373   |   DOI: 10.15507/2078-9823.047.019.201903.320-336

Список литературы Особенности профессионально важных качеств членов локомотивных бригад на железнодорожном транспорте

  • Гаврилюк М. Ю. Психологическая оценка и подбор персонала производственного объекта «Железная дорога»: дис.. канд. психол. наук. - М., 1998. - 146 с. [Электронный ресурс]. - URL: http://www.dslib.net/psixologia-truda/psihologicheskaja-ocenka-i-podborpersonala-proizvodstvennogo-obekta-zheleznaja.html.
  • Гаранина Ж. Г., Баляев С. И., Ионова М. С. Роль самоотношения в личностно-профессиональном саморазвитии студентов высшей школы // Образование и наука. - 2019. - Т. 21. - № 1. - С. 82-96.
  • Диагностика профессионально важных качеств работников локомотивных бригад с помощью психодиагностических комплексов «VIENNA» и «УПД-МК» / В. В. Сериков, В. Я. Колягин, А. А. Закревская [и др.] // Социально-гуманитарные проблемы современности. - Белгород: Агентство перспективных научных исследований (АПНИ). - 2017. - С. 106-109.
  • Ермакова Е. С. Личностные особенности студентов вуза как основа формирования профессионально важных качеств специалистов // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. - 2016. - № 4-1. - С. 131-141.
  • Карпов А. В. Закономерности структурно-уровневой организации профессионально важных качеств личности // Ярославский психологический вестник. - 2017. - № 3 (39). - С. 36-44.
  • Климов Е. А. Психология профессионала. - М.: Изд-во Ин-та практ. психологии; Воронеж: МОДЭК, 1996. - 400 с.
  • Колодная А. И. Психологический анализ железнодорожных происшествий // История психологии труда. Тексты (20-30-е годы ХХ века) / под ред. В. П. Зинченко, В. М. Мунипова, О. Г. Носковой. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983. - С. 236-244.
  • Колошина Г. В. Организационные основы формирования профессионально важных качеств проводников пассажирских вагонов // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. - 2018. - № 1 (213). - С. 33-40.
  • Леженкина Т. И. Формирование психологической готовности локомотивной бригады к действиям в опасных ситуациях: дис.. канд. психол. наук. - М., 2010. - 255 с. [Электронный ресурс]. - URL: http://www.dslib.net/psixologia-truda/formirovanie-psihologicheskoj-gotovnosti-lokomotivnoj-brigady-k-dejstvijam-v.html.
  • Малахова О. Ю., Маланчева С. Н., Иванова А. П. Векторы подготовки конкурентоспособного специалиста в контексте реализации клиентоорентированности ОАО «РЖД» на основе формирования корпоративных компетенций. - Самара; Оренбург: СамГУПС, 2017. - 126 с.
  • Никитина А. В., Егорова Ю. Н. Развитие профессионально важных качеств в контексте подготовки специалиста железнодорожной отрасли // Научный поиск: теория и практика: альманах. - Уфа, 2017. - С. 128-130.
  • Рожковская Е. В., Зоткин Н. В. Об особенностях психофизиологического обеспечения деятельности работников локомотивных бригад // Universum: Психология и образование: электрон. научн. журн. - 2018. - № 1 (55) [Электронный ресурс]. - URL: http://7universum.com/ru/psy/archive/item/6754.
  • Романова Е. С. 99 популярных профессий. Психологический анализ и профессиограммы. - СПб.: Питер, 2008. - 464 с.
  • Сокольская М. В. Взаимосвязь профессионально-важных качеств и стрессоустойчивости личности машиниста локомотива как показателя(ей) профессионального здоровья // Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал: материалы III Междунар. науч.-практ. конф. / гл. ред. И. О. Логинова. - 2016. - С. 121-129.
  • Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. - М.: Изд-во Института психотерапии, 2002. - 490 с.
  • Шадриков В. Д. Психология деятельности и способности человека. - М.: Логос, 1998 - 320 с.
  • Bell J. Review of human reliability assessment methods. Holroyd. - Buxton: HSE Books, 2009. - 79 p.
  • Garanina Zh. G., Andronova N. V., Lashmaykina L. I., Maltseva O. E., Polyakov O. Е. The structural model of future employees personal and professional self-development // Интеграция образования. - 2017. - Т. 21. - № 4 (89). - С. 596-608.
  • Gauchard G. C. Individual characteristics in occupational accidents due to imbalance: a case-control study of the employees of a railway company // Occupational and Environmental Medicine. - 2003. - No. 5. - P. 330-335.
  • Hammerl M., Vanderhaegen F. Human factors in the railway system safety analysis process // 3rd International rail human factors conference (France). 2009. - URL: https://core.ac.uk/download/pdf/11137175.pdf.
Еще
Статья научная