Особенности проведения лингвистической экспертизы текстов интернет-коммуникаций

В современном обществе малого кого удивишь развитием и совершенствованием технических коммуникаций. Ежедневно на просторах сети «Интернет» открываются новые порталы для взаимодействия людей, находящихся в разных точках земного шара, друг с другом. С появлением «свободного» интернет общения люди, занимающиеся преступной деятельностью, получили возможность распространять тексты, содержащие в себе незаконную информацию, вербовать и запугивать иных пользователей. Сотрудники органов внутренних дел за последние годы всё чаще стали сталкиваться с преступным распространением запретных текстов и материалов в сети «Интернет». Для более точного определения, содержащейся в текстах информации следователи обращаются за помощью к экспертам, проводящим судебнолингвистическую экспертизу.

Под судебно-лингвистической экспертизой принято понимать, самостоятельный род экспертизы, появление и развитие которой пришлось на 1990-ые годы XX столетия. Первоначальные этапы её развития были довольно быстрыми, но в тоже время весьма сложными. Это обусловлено тем, что в начале 1990-х годов была нехватка профессиональных кадров, экспертных методик, а также стала необходимой именно практическая работа, имеющихся специалистов-лингвистов с новыми модернизированными источниками [1]. Приобретая опыт в работе с технологиями, лингвисты вывили новые методики распознания, даже в безобидных текстах, картинках с надписями, преступные лозунги, призывы и угрозы. Как показывает практика, любой текст может быть источником доказательственной информации.

Судебной лингвистической экспертизой является, процессуально регламентированное исследование текста, завершающееся дачей экспертом письменного заключения по вопросам, разрешение которых требует применения специальных лингвистических знаний. Объект- любые языковые единицы, высказывания, тексты, зафиксированные на любом материальном носителе [1].

Наиболее важными задачами судебной лингвистической экспертизы принято считать следующие: толкование каждого слова, его значение и происхождение; толкование основного и дополнительно значения слова изложенного в данном контексте; а также, наиболее важным моментом является разъяснение смысловых оборотов, содержащихся в тексте.

В наши дни специалистами-лингвистами не установлено конкретного перечня жанров интернет-коммуникаций. Примерами подобных жанров служат:

письма, отправляемые с электронной почты; всевозможные блоги, кстати, специалисты-лингвисты зачастую проверяют не только информацию, содержащуюся в опубликованных текстах, но и просматривают и прослушивают видео- и аудиозаписи, даже если они не представляют особого интереса для эксперта; также примерами особого жанра служат форумы, сообщения социальных сетей, статусы, записи на стене и т.д.

Одним из недавно появившихся способов обмена информацией признаётся репост. Репост позволяет перенести запись со страницы группы, сообщества либо с иных страниц пользователей социальных сетей на свою. Читая весёлые комиксы, поучительные цитаты, громкие лозунги, люди проникаются красивыми словами и спешат поделиться ими со своими друзьями. Зачастую пользователи не видят истинной природы происхождения того или иного текста.

В последние годы суды стали всё чаще выносить приговоры по ст. ст. 148, 280, 282, 282.1, 354 Уголовного Кодекса Российской Федерации. Данные статьи содержат нормы, предусматривающие наказания за унижение человеческой чести и достоинства, за призывы к экстремистской деятельности, за организации экстремистского сообщества и т.д.

Обращаясь к судебной статистике, можно сделать вывод о том, что наибольший рост интернет-преступлений такого рода пришёлся на период с 2016-2018 годы. Число осуждённых за распространение незаконных материалов в сети «Интернет» возросло до 658 человек [2]. На данный момент особого всплеска такого рода преступлений зафиксировано не было.

Проводя лингвистическую экспертизу, специалисты используют всесторонний языковой анализ, а именно: синтаксический, морфологический, стилистический, данный способ касается письменного текста. Говоря о звукозаписи специалисты руководствуются инструментальным и ау-дитивным анализами. В обоих случаях важную роль играет правильное определение культуры речи человека. В рамках проведения лингвистической экспертизы, специалисты могут определить в каком состоянии находился человек, когда писал текст, его культурный и нравственный уровень [3]. Проверяя репосты, комментарии, посты в Интернете необходимо сравнивать подлинный текст, и прилагаемые к нему комментарии, данная процедура может занимать достаточно длительный промежуток времени.

Эксперт, проводящий лингвистическую экспертизу несёт ответственность за правильность, чёткость и своевременность предоставляемого заключения. Как уже говорилось ранее, проведение лингвистической экспертизы занимает большое количество времени и зачастую в помощь к одному эксперту-лингвисту, приходит целая комиссия специалистов-филологов и лингвистов. В особых случаях необходимо приглашение эксперта-психолога.

Судебно-лингвистическая экспертиза имеет следующий порядок проведения:

• 1.    Эксперт получает постановление или определение о назначении экспертизы, а также материалы, которые необходимо исследовать, в нашем случае это тексты интернет-коммуникаций (репосты, посты, комментарии, статусы и т.д.);

• 2.    Анализирует вопросы, которые ставятся перед ним, касающиеся исключительно лингвистической экспертизы;

• 3.    Затем, эксперт изучает предоставленные ему материалы. Данный этап является самым трудоёмким. На нём эксперт прочитывает тексты, изучает природу происхождения каждого слова, символа, прослушивает аудио- и видеозаписи, если это является необходимым для более чёткого определения факта совершения противоправного деяния. Именно на этом этапе эксперт проводит:

  – проверку авторства: лингвист проверяет, весь ли текст принадлежит одному автору или только в какой-то части; является ли лицо написавшее текст его автором, или же текст скопирован у одного человека и размещён у другого;

  – устанавливает личностные характеристики автора: его пол, возраст, родной язык, национальную и религиозную принадлежность;

  – подтверждает или же опровергает со-

• кации власти, унижения человеческого

• 4.    На завершающем этапе эксперт даёт заключение о проделанной работе, отвеча-

• ет на поставленные перед ним вопросы.

держание в тексте призывов к экстремизму, развратным действиям, насилию по отношению к людям другой веры, социального положения, национальности;

– а также устанавливает психическое состояние, в котором находился автор текста при его написании. В этом случае выделяется явный переход от лингвистической экспертизы к психологолингвистической экспертизе [4]. На данном этапе, в случае затруднения, лингвист может просить помощи у психологов, филологов, а в случае прослушивания аудио-и видеозаписей логопедов и переводчиков. Зачастую, психологи обнаруживают во многих постах внутренние проблемы че- ловека или же психические отклонения, которые и побудили его написать противозаконный текст. Однако, бывают и исключения. Некоторые пользователи, пишут и опубликовывают противозаконные посты в интернете сознательно, с целью прово- достоинства, пропаганды экстремизма. Именно для правильного определения виновности лица и приглашаются психологи.

Подводя итог вышесказанному, можно сказать, лингвистическая экспертиза занимает весьма существенное место среди иных видов экспертиз. С появлением новейших технологий данный вид экспертизы не утратил своей важности, а напротив, преобразился в более практичный и современный способ помощи в раскрытии интернет-преступлений. Стоит заметить, что лингвистика, как наука в наше время развивается стремительными темпами, так как в повседневное общение вливаются потоки новых слов, символов и речевых оборотов. Поэтому развитие и усовершенствование лингвистической экспертизы не заставит себя ждать.