Особенности реализации государственно-частного партнерства в сфере образования в России и за рубежом
Автор: Трунова О.Д., Силин М.В.
Журнал: Ars Administrandi. Искусство управления @ars-administrandi
Рубрика: Федеральная политика и управление
Статья в выпуске: 4, 2015 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена анализу реализации механизма государственно-частного партнерства (ГЧП) в сфере образования за рубежом и в России. Исследование заключается в выявлении особенностей применения инструмента ГЧП в образовании, для чего были рассмотрены различные подходы к определению понятия государственно-частного партнерства, проиллюстрирована схема действия соответствующего механизма. В дополнение к этому авторами была составлена классификация зарубежных форм ГЧП в сфере образования, отражающая комплекс подходов ряда специалистов в данном направлении. На ее основе был проведен сравнительный анализ существующих форм, аналоги которых есть в России. Таким образом, были выявлены ключевые особенности российского и зарубежного опыта реализации государственно-частного партнерства в сфере образования. Результаты анализа могут быть широко использованы при проведении прикладных исследований соответствующей тематики.
Государственно-частное партнерство (гчп), гчп в образовании, гчп в образовании за рубежом, особенности гчп в сфере образования, гчп в образовании в России, классификация гчп в сфере образования, механизмы гчп в сфере образования
Короткий адрес: https://sciup.org/147204194
IDR: 147204194
Список литературы Особенности реализации государственно-частного партнерства в сфере образования в России и за рубежом
- Гаджиева Л.А. Об использовании возможностей негосударственного сектора для решения проблем доступности дошкольного образования: эксперт. анализ//Вопросы гос. и муницип. управления. 2012. № 4. С.169-176.
- Ефремов Д.Н. Типология форм государственно-частного партнерства в сфере образования//Экон. журнал. 2012. № 25. С.1-9.
- Молчанова О.П., Лившин А.Я. Государственно-частное партнерство в образовании. М.: КДУ, 2009. 242 с.
- Семенова Е.А. Партнерство государства и бизнеса в интересах инновационного развития в странах ОЭСР//Аналит. обзоры РИСИ. 2007. № 4. С.20-35.
- Сайфуллин Р.И. Зарубежный опыт государственно-частных партнерств и их роль в развитии образования//Актуальные проблемы экономики и права. 2012. № 1. С.62-68.
- Социально-активные компании более конкуренты: эксперт. сайт Высшей школы экономики “OPEN ECONOMY” . URL: http://opec.ru/1704981.html (дата обращения: 20.11.2014).
- Холодная Н.Д. Государственно-частное партнерство -новый тип отношений в российской экономике//Вопросы гос. и муницип. управления. 2009. № 2. С. 42-56.
- Фрумин И.Д., Поляруш П.П. Частно-государственное партнерство в образовании: уроки международного опыта/Российское образование: Тенденции и вызовы: cб. ст. и аналит. докл./cост. В.А. Мау и др. М.: Дело, 2009. С. 235-265.
- Шадрина Е.В., Виноградов Д.В. Государственно-частное партнерство как форма организации бизнеса//Вопросы гос. и муницип. управления. 2012. № 4. С. 5-19.
- Brinkerhoz J.M. Assessing and Improving Partnership Relations and Outcomes: A Proposed Framework//Journal of Evaluation and Program Planning. 2002. Vol. 25. P. 215-231.
- Dresscher W., Harris B. Public Private Partnerships in Education. A report by Education International. 2009. 184 p.
- Hodge G.A., Greve C. Public-Private Partnerships: An International Performance Review//Public Administration Review. 2007. Vol. 67 (3). P. 545-558.
- Patrinos H.A., Barrera-Osorio F., Guáqueta J. The Role and Impact of Public-Private Partnership in Education. Washington, D.C.: The International Bank of Reconstruction and Development, 2009. 116 p.
- Public-private Partnership for Innovation: Policy Rationale, Trends and Issues/Organization for Economic Cooperation and Development. Paris: Headquarters, 2003.
