Особенности учебного процесса с использованием симуляторов в Самарском государственном медицинском университете
Автор: Коннова Татьяна Витальевна, Лазарева Людмила Анатольевна, Беликова Ольга Викторовна, Мунтян Ирина Александровна
Рубрика: Подготовка медицинских кадров. Управление здравоохранением
Статья в выпуске: 5-4 т.16, 2014 года.
Бесплатный доступ
Опираясь на опыт мировой практики обучения медицинских работников на симуляторах, авторы описывают современную образовательную технологию, разработанную в Центре симуляционного обучения Самарского государственного медицинского университета.
Симуляционное обучение, тренажер, симулятор, брифинг, практический навык, профессиональное мастерство
Короткий адрес: https://sciup.org/148101982
IDR: 148101982
Список литературы Особенности учебного процесса с использованием симуляторов в Самарском государственном медицинском университете
- Аналитический обзор международных тенденций развития высшего образования. Режим доступа: http://charko.narod.ru/index15.html
- Блохин, Б.М. Роль симуляции в повышении качества оказания неотложной помощи/Б.М. Блохин, И.В. Гаврютина, У.К. Лоайса и др.//Российский национальный конгресс «Человек и лекарство». Сборник материалов и тезисов. -М., 2010. С. 180-197.
- Габа, Д.М. Критические ситуации в анестезиологии/Д.М. Габа, К.Дж. Фиш, С.К. Хауард. -М.: Медицина, 2000. 440 с.
- Журнал «Виртуальные технологии в медицине». Официальный сайт www.medsim.ru
- Кубышкин, В.А. Симуляционное обучение в медицине. Под ред. А.А. Свистунова. -М.: Изд-во Первого МГМУ им. И.М.Сеченова, 2013. 288 с.
- Мещерякова, М.А. Обучение профессиональным мануальным умениям и оценка уровня их сформированности у студентов медицинских вузов/М.А. Мещерякова, Н.С. Подчерняева, Л.Б. Шубина//Врач. 2007. №7. С. 81-83.
- Найговзина, Н.Б. Общероссийская система симуляционного обучения, тестирования и аттестации в здравоохранении/Н.Б. Найговзина, В.Б. Филатов, М.Д. Горшков и др. -М., 2012. С. 87-93.
- Общество ROSOMED, сайт www.rosomed.ru
- Шубина, Л.Б. Имитационное обучение в центре непрерывного профессионального образования в структуре медицинского университета//Медицинское образование и профессиональное развитие. Журнал сообщества медицинских преподавателей. 2011. № 3 (5). С. 85-91.
- Binstadt, E. Simulator training improves fiberoptic intubation proficiency among emergency medicine residents/E. Binstadt, S. Donner, J. Nelson et al.//Academic Emergency Medicine. 2008, Nov. V. 15(11). P. 1211-1214. Epub. 2008 Aug 10. P. 101-104.
- Hallikainen, H. Teaching anaesthesia induction to medical students: comparison between full-scale simulation and supervised teaching in the operating theatre // H. Hallikainen, O. Väisänen, T. Randell et al. // Eur. J. Anaesth. 2009. Vol. 26. P. 101-104.
- John, T. Evidence-based Estimate of Patient Harms Associated with Hospital Care/T. John, A. James//Journal of Patient Safety. September 2013. V. 9, Issue 3. P. 122-128.
- Murin, S. Simulation in procedural training: at the tipping point/S. Murin, N.S. Stollenwerk/Chest. 2010. Vol. 137. P. 1009-1011.
Статья научная
