Отношение старшеклассников к инклюзивному образованию
Автор: Нестерова К.Е., Мартынова Н.В.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 10 (26), 2018 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена анализу проведенного социологического исследования по выявлению отношения старшеклассников школ города Магнитогорска к совместному обучению с детьми-инвалидами. Определен уровень информированности старшеклассников об инклюзивном образовании. Авторы раскрывают сущность понятия «инклюзивное образование», какую помощь готовы оказать старшеклассники детям-инвалидам.
Социологическое исследование, отношение, старшеклассники, инклюзивное образование, адаптация
Короткий адрес: https://sciup.org/140280181
IDR: 140280181
Список литературы Отношение старшеклассников к инклюзивному образованию
- Галимов Б.С., Лукьянов А.В., Салихов Г.Г. Современный глобальный мир и перспективы развития человека // Вестник Московской государственной академии делового администрирования. 2013. № 2(21)/3 (23). С. 68-76.
- Салихов Г.Г. Глобальные проблемы современности и «революция сознания» // Вестник Башкирского университета. 2012. Т. 17. №1(1). С. 667-671.
- Салихов Г.Г. Человек в глобализирующемся мире: социально-философский анализ: дис.. д-ра философ. наук: 09.00.11 / Г.Г. Салихов. Уфа, 2010. 361 с.
- Elnur T. Mekhdiev, Victoria V. Prokhorova, Svetlana V. Makar, Gafur G. Salikhov, Alexandr V. Bondarenko. Smart Cities in Future Energy System Architecture / International Journal of Energy Economics and Policy. 2018. 8(5). P. 1-8.
Статья научная
