Отношение студенческой молодежи к гендерным ролям в семье
Автор: Иванова А.А.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Статья в выпуске: 2-2 (15), 2015 года.
Бесплатный доступ
Короткий адрес: https://sciup.org/140112312
IDR: 140112312
Текст статьи Отношение студенческой молодежи к гендерным ролям в семье
Иванова А. А.
студент III курса кафедра социологии и управления персоналом
Финансово-экономический институт
Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова
Россия, г. Якутск
ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ К ГЕНДЕРНЫМ РОЛЯМ В СЕМЬЕ
Гендерная роль — это поведение в соответствии с набором определенных социальных предписаний, которые адресуются обществом людям в зависимости от их пола. Это проявляется в «соответствующих» мужскому или женскому полу внешнем виде, поведении, речи, манерах, жестах, сферах активности и пр. Исходя из биологических и психологических особенностей, традиционная женская гендерная роль предписывает женщинам быть заботливыми, эмоциональными, чувствительными к интересам и проблемам других людей. А мужская гендерная роль требует активности, агрессивности, доминирования, амбициозности.[1]
Женщина больше должна заботиться о своих детях, а мужчина зарабатывать деньги для содержания семьи.
Но со временем общество подвергается различным изменениям, и гендерные роли на данный момент уже не такие, какими были двадцать или сорок лет назад.
Современное общество характеризует смещение гендерных ролей, так как социальные роли и мужчин, и женщин существенно изменились, хотя традиционные роли в большей части России еще преобладают. Женщины увеличивают долю своего участия в политике, бизнесе и даже силовых структурах. Количество социальных ролей, выполняемых женщиной за ХХ в., увеличилось неоднократно. Мужчины далеко не всегда расширяют свои социальные роли, но перемены коснулись и их. Например, у мужчин существенно расширяется эмоциональное, личностное пространство, которое влечет за собой смягчение идентификационных критериев «настоящего мужчины». «Плачущие мужчины», «мужчины зарабатывающие меньше женщин», «мужчины ухаживающие за детьми» сегодня не вызывают удивления.[2]
С целью исследования отношения студенток к гендерным ролям было проведено анкетирование, в котором приняло участие 30 девушек.
Студенческая молодежь является той частью общества, которая создает новую семью, поэтому изучение именно их мнения о гендерных ролях в современной семье является актуальной темой.
Для большинства опрошенных (68%) наиболее важными семейными ценностями являются любовь и дети. Также респонденты выбрали такие варианты ответов как материальная ценность (19%), взаимопонимание (5%), поддержка и забота (5%), совместное времяпрепровождение (2%), стабильность (1%).
-
55% респондентов считают, что оптимальный возраст для вступления в брак – от 21 до 25 лет. 40% считают – от 25 до 30 лет, 5% - от 18 до 20. Ни один респондент не выбрал вариант ответа «30 и более».
Большинство респондентов (60%) предпочитают официальный брак, а 40% респондентов – гражданский брак.
-
55 % опрошенных считает, что в семье должно быть равенство между мужчиной и женщиной. 45% ответили, что мужчина в семье должен быть главным.
Половина опрошенных ответила, что желаемое количество детей в семье – трое детей, 35% ответило – двое, 10% - больше трех и 5% - один ребенок.
К межнациональным бракам все опрошенные относятся положительно.
-
80% опрошенных считает, что женщине следует работать, даже если ее муж в состоянии самостоятельно обеспечить семью. Прежде всего, причиной является то, что женщина не должна быть материально зависимой от мужа, а также она должна самореализовываться, иметь собственный круг общения, чтобы ей было интереснее жить. И только 20% считают, что женщина в первую очередь – мать и должна уделять детям большую часть своего времени.
Но, тем не менее, все респонденты ответили, что для них важнее всего будет семья.
Гендерные стереотипы усваиваются в период раннего детства, когда происходит процесс гендерной идентификации. И тем не менее стереотипы о традиционных гендерных ролях очень устойчивы: от женщин требуется концентрация на частной (домашней) деятельности, а от мужчин — на общественной.[3]
Трансформация гендерных ролей в семье неизбежно. По мнению большинства студенческой молодежи, в семье должно быть равенство между мужчиной и женщиной, женщина должна работать так же, как и мужчина.
Список литературы Отношение студенческой молодежи к гендерным ролям в семье
- Кругликова Г. Г., Хлевнова А. В. Гендерная роль женщины в семье//Грани познания: электронный научно-образователный журнал ВГПУ, 2009
- Изменение гендерных ролей в современном обществе . URL: http://arbir.ru/articles/a_3405.htm (дата обращения: 03.05.2015)
- Бачаев А. А. Трансформация гендерных стереотипов среди молодежи (на примере Чеченской Республики) /А. А. Бачаев//Молодой ученый. -2014. -№3. -С. 1069-1071