Отношение студенческой молодежи к роли денег в современном обществе (на примере студентов СВФУ)
Автор: Иванова А.А.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Статья в выпуске: 4-3 (13), 2014 года.
Бесплатный доступ
Короткий адрес: https://sciup.org/140109665
IDR: 140109665
Текст статьи Отношение студенческой молодежи к роли денег в современном обществе (на примере студентов СВФУ)
Деньги – одно из важнейших понятий любого рыночного хозяйства: любые общепринятые средства платежа, которые могут обмениваться на товары и услуги и использоваться для оплаты долгов. Они выполняют функции средства обмена, платежей, измерения стоимости, накопления богатства, мировых денег.[1]
На вопрос «Что такое деньги?» можно ответить так: «деньги — это вещь, которую всегда можно обменять на любую другую вещь, услугу, работу, юридические права, нематериальные блага (например, поддержание здоровья человека, власть и т.п.)».[2]
Тема денег в наше время очень актуальна и обсуждаема. Исследование денег представляет теоретический и практический интересы, потому что они играют одну из важнейших ролей в современном обществе. Мы не можем себе представить жизнь без денег, потому что они стали неотъемлемой частью нашего существования.
Деньги являются источником формирования обыденного сознания и, соответственно, социального поведения. Влияние денег на человека не исчерпывается сферой экономики, они оказывают существенное влияние на формирование морали, иерархии ценностей.[3]
О.С. Дейнека определяет следующие отношения личности к деньгам: деньги – это мерило удачливости и благополучия, оценка успешности деятельности человека; это одновременно и социально приемлемый атрибут бытия, и объект презрения, даже моральное зло; деньги выступают как способ обеспечения комфорта и, наконец, деньги - это консервативная коммерческая ценность.[4]
С целью исследования отношения к деньгам студенческой молодежи было проведено социологическое исследование, в котором приняла участие 22 студента финансово-экономического института СВФУ. Сбор информации для анализа проводился методом анкетирования.
Рабочая гипотеза: студенты уделяют очень высокое внимание деньгам и связанным с ними темам. Многие переоценивают значимость денег. Большая часть студентов сконцентрирована на деньгах, способах их заработка, экономии. Собственность позволяет студентам жить спокойно и тратить деньги, сколько хочется и куда хочется.
Источником доходов для всех опрошенных студентов являются родители, поэтому для многих не является проблемой добыча денег. Из всех опрошенных ребят зарабатывает деньги самостоятельно только один студент. Также у многих есть стипендия.
В среднем каждый респондент тратит на себя 6 500 рублей в месяц. Большинство частично удовлетворяет эта сумма. Но есть и те, кого полностью не удовлетворяет. Таким образом ответили те, кто тратит в месяц от 5000 до 10000 рублей. С финансовыми проблемами в большинстве случаев сталкиваются студенты, проживающие в общежитиях, так как им приходится тратить много денег на питание и транспорт.
Немало респондентов считают, что использовать незаконные способы для получения денег допустимо. Это означает, что данная проблема существует в современном обществе, но большинство все же считает, что такие действия неприемлемы.
Половина опрошенных студентов имеет свои сбережения, которые в основном все планируют потратить на поездку. Это означает, что современная молодежь больше стремиться путешествовать, побывать в новых местах и отдыхать, чем потратить деньги на что-то более материальное (например, квартира, машина и т.д.).
Также следует отметить, что студенты особо не мелочатся. Например, когда им не возвращают долг, они напоминают об этом только в том случае, если сумма внушительная. Кроме того, многие нередко дают милостыню на улице.
Социальная ценность денег, то есть представление о деньгах как о богатстве, власти и независимости, воспринимается студентами адекватно.
В конце исследования можно считать, что рабочая гипотеза опровергнута, потому что студенты не уделяют очень высокое внимание деньгам, кроме того, не переоценивают значимость денег. Большая часть студентов не сконцентрирована на деньгах, способах их заработка и экономии.
Деньги являются одной из составляющих жизни студентов, но никак не смыслом жизни. Они планируют свои расходы, имеют свои сбережения, но особо не сконцентрированы на деньгах, способах их заработка и экономии.
Отношение к деньгам – очень важная часть миропонимания. Правильное отношение к деньгам способно решить большую часть финансовых проблем, которые по статистике стоят для большинства людей на первом месте в списке того, что они хотели бы изменить в своей жизни.
Список литературы Отношение студенческой молодежи к роли денег в современном обществе (на примере студентов СВФУ)
- Борисов А.Б. Большой экономический словарь. -М.: Книжный мир, 2003. -895 с.
- Перекрестова Л. В., Романенко Н. М., Сазонов С. П. Финансы и кредит. -М: Академия, 2004
- Полтавская М. Б., Козлова С. И., Сонина М. А. Роль денег в современном обществе в оценке старшеклассников (социально-экономический аспект), 2009
- Дейнека О. С. Экономическая психология: Учебное пособие. -СПб, 2000