Отражение проблемы взаимодействия общества и природы при изучении курса «География», как основа развития системы школьного образования

Автор: Кашапова А.А.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 1 (41), 2020 года.

Бесплатный доступ

Низкий уровень знаний в области сохранения окружающей среды, отрицательное проявление разрушительных сил природы приводит к увеличению числа промышленных аварий и катастроф. Поэтому необходима формирование общих подходов, направленных на изучении учениками антропогенного воздействия в школьном курсе «география».

Промышленность, комплексы, география

Короткий адрес: https://sciup.org/140287145

IDR: 140287145

Список литературы Отражение проблемы взаимодействия общества и природы при изучении курса «География», как основа развития системы школьного образования

  • Ключихин А. В. Геологическая карта СССР. Масштаба 1:200000, серия Южно-Уральская. Объяснительная записка. Государственное научно-техническое издательство литературы по геологии. М. 1959.-108 с.
  • Шакиров А.В. Эколого-географическое районирование Башкортостана. М. 2003.-235 с.
  • Шакиров А. В. Физико-географическое районирование Урала. РАН. Уральское отделение Института Степи. Екатеринбург 2011.-617 с.
Статья научная