Плюсы и минусы дистанционного образования
Автор: Носова Т.А.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Статья в выпуске: 4-3 (9), 2013 года.
Бесплатный доступ
Короткий адрес: https://sciup.org/140106350
IDR: 140106350
Текст статьи Плюсы и минусы дистанционного образования
На рубеже 21 века внедрение и использование передовых достижений научно-технического прогресса становится все более актуальным вопросом применительно к различным сферам жизнедеятельности общества. Ярким примером применения технологий является дистанционное образование, которое получило своё развитие в России в 90-е годы предыдущего столетия. Данный способ получения образования становится все популярнее среди российского населения, что связано с очевидными достоинствами дистанционного образования. Существует и ряд недостатков дистанционного обучения, которые заставляют задуматься о выборе той или иной формы обучения.
Дистанционное образование представляет собой совокупность средств и методов обучения и учебных процедур, которые обеспечивают проведение учебного процесса на расстоянии с помощью использования информационных и телекоммуникационных технологий[3].
Главным плюсом получения образования в дистанционной форме является доступность для большого круга лиц независимо от места проживания, национальности. Люди с ограниченными физическими возможностями, которые в силу проблем со здоровьем не могут посещать учебное заведение, имеют возможность получить образование через интернет, что помогает им не чувствовать себя изолированными от общества и забытыми[2]. К существенным плюсам относится также возможность обучаться в любое удобное время, в любом удобном месте и в своем темпе, учеба без отрыва от основной деятельности, доступность учебных материалов, а также индивидуальный подход к каждому студенту. И при этом интернет-образование стоит дешевле очного и заочного, что является важной составляющей при выборе учебного заведения.
Несмотря на такое большое количество достоинств, получение образование дистанционно несет в себе также и массу недостатков. Во-первых, при получении интернет-образования человек лишается возможности живого общения с преподавателями, одногруппниками, то есть отсутствует развитие коммуникабельности. Вообще, чтобы учиться на дистанционной форме обучения необходима сильная мотивация, так как над обучающимися отсутствует постоянный контроль, что многим не позволят поддерживать определенный темп обучения, для чего необходимы такие личностные качества, как ответственность, развитая сила воли, усидчивость ведь большую часть учебной программы студент должен освоить самостоятельно. Также интернет-образование требует достаточной технической оснащенности, отсутствие которой является реальной проблемой для отдаленных районов страны, каких в России множество. Существует и такой недостаток дистанционного образования, как идентификация пользователя. Не всегда возможно отследить сам обучающийся сдавал зачеты и экзамены или нет[1].
Преимущества и недостатки дистанционного образования очевидны. В современном обществе обучение в дистанционной форме становится для многих достойной альтернативой традиционному образованию. Если нет возможности приехать в желаемое учебное заведение, есть семья и работа или имеются проблемы со здоровьем, то интернет-образование – то, что нужно. Дистанционное образование – один из лучших вариантов для тех, кто хочет получить второе образование, повысить квалификацию, пройти переподготовку. Но все-таки основное образование лучше получать традиционным способом. Ничто не может заменить практические занятия и
«живое» общение с преподавателями и одногруппниками, влияющее на развитие у будущих специалистов необходимых личностных качеств, которые помогут им адаптироваться в их профессиональной среде.