Подготовка будущих учителей родного (осетинского) языка и литературы к деятельности в условиях поликультурного образовательного пространства Республики Северная Осетия - Алания
Автор: Кокаева Лариса Хаджумаровна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 4, 2014 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблеме подготовки педагогических кадров к работе в условиях поликультурного образования. Представлен опыт работы Северо-Осетинского государственного педагогического института по подготовке учителей родного (осетинского) языка и литературы. Дается краткое описание содержания некоторых дисциплин вариативной части основной образовательной программы ФГОС ВПО.
Поликультурное образовательное пространство, профессионально-педагогическое образование, теоретико-методологические основы, содержание программы, вариативная часть
Короткий адрес: https://sciup.org/14936669
IDR: 14936669