Подготовка работников образовательных организаций к реализации модели государственно-общественного управления достижением качества образованием
Автор: Обоскалов Александр Георгиевич, Коптелов Алексей Викторович, Машуков Александр Васильевич
Журнал: Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров @journal-ipk74
Рубрика: Гипотезы, дискуссии, размышления
Статья в выпуске: 1 (18), 2014 года.
Бесплатный доступ
Данная статья посвящена проблеме подготовки руководящих и педагогических работников к реализации модели образовательной системы обеспечивающей современное качество образования на основе государственно-общественного управления реализацией основных образовательных программ начального, основного, среднего общего образования. Авторами подробно обосновывается актуальность привлечения общественности к реализации основных образовательных программ общего образования. Определяется, что основными эффективными способами распространения этой модели являются реализация дополнительных профессиональных программ повышения квалификации, а также совместных научно-прикладных проектов учреждения дополнительного профессионального образования с общеобразовательными организациями. В статье подробно раскрывается содержание программы повышения квалификации для руководящих и педагогических работников общего образования, а также содержание научно-прикладного проекта, реализуемого кафедрой управления, экономики и права ГБОУ ДПО ЧИППКРО, по тематике выше названной модели образовательной системы.
Государственно-общественное управление, качество образования, модель образовательной системы, основные образовательные программы общего образования, дополнительная профессиональная программа, научно-прикладной проект
Короткий адрес: https://sciup.org/14032259
IDR: 14032259
Список литературы Подготовка работников образовательных организаций к реализации модели государственно-общественного управления достижением качества образованием
- Кеспиков, В.Н. Модель образовательной системы, обеспечивающей современное качество общего образования на основе государственно-общественного управления/В.Н. Кеспиков//Государственно-общественное управление как механизм достижения современного качества образования в условиях действия нового законодательства: материалы Всероссийской научно-практической конференции. В 2 ч. Ч 2./Челябинск 27 февраля 2014 г./под ред. А.И. Кузнецова, Е.А. Коузовой, В.Н. Кеспикова. Челябинск: ЧИППКРО, 2014. -С. 17-24
- Коптелов, А.В. Модель образовательной системы, обеспечивающей современное качество образования на основе государственно-общественного управления реализацией основных образовательных программ общего образования [Текст]/А.В. Коптелов, А.Г. Обоскалов, А.В. Машуков//Государственно-общественное управление образованием как ресурс модернизации образовательных систем: материалы межрегиональной научно-практической конференции/под ред. И.В. Гришиной, М.П. Останиной. -СПб: СПбАППО, 2013. -С. 147-150
- Современное качество образования: модели образовательных систем и эффективные педагогические механизмы достижения: монография/В.Н. Кеспиков, М.И. Солодкова, Д.Ф. Ильясов др.; науч. ред.: В.Н. Кеспиков, М.И. Солодкова. -Челябинск: ЧИППКРО, 2012. -240 с
- Педагогическая деятельность в условиях перехода на Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования. Достижение современного качества образования на основе государственно-общественного управления реализацией основных образовательных программ общего образования: образовательная программа дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) для педагогических и руководящих работников образовательных учреждений/под ред. В.Н. Кеспикова Челябинск: ЧИППКРО, 2013. -248 с
- Баранова, Ю.Ю., Ильина, А.В. Научно-прикладной проект как форма взаимодействия учреждения дополнительного профессионального образования и школы/Ю.Ю. Баранова, А.В. Ильина//Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров: научно-теоретический журнал. -Челябинск. -2011. -№ 3 (8). -С. 126-130
