Подвижные игры как средство воспитания студенческой молодежи
Автор: Демочкина Татьяна Николаевна, Ильина Светлана Александровна
Журнал: Автономия личности @avtonomiya-lichnosti
Рубрика: Повышение качества жизни, укрепление здоровья населения
Статья в выпуске: 3 (23), 2020 года.
Бесплатный доступ
Подвижные игры широко используются в ВУЗЕ как средство и метод физического воспитания. Они проходят на высоком эмоциональном подъеме, встречают хороший прием у студентов, вызывают интерес к занятиям, служат толчком к занятиям спортом. Правильный подбор игр способствует воспитанию физических качеств: быстроты, ловкости, силы, выносливости, гибкости, развивает правильное понимание жизни, чувство солидарности, товарищества и ответственности друг за друга. Все это вместе с правилами игры способствует воспитанию сознательной дисциплины, честности, выдержки, умению взять себя в руки после сильного возбуждения, сдерживать свои эгоистические порывы. В сочетании с физическими упражнениями подвижные игры способны решить целый ряд педагогических задач разного характера.
Здоровье, подвижные игры, состояние, спорт, упражнения, физическая культура, эмоции
Короткий адрес: https://sciup.org/142225840
IDR: 142225840
Список литературы Подвижные игры как средство воспитания студенческой молодежи
- Барчуков И. С. Физическая культура и спорт: методология, теория, практика: учеб. пособие / И. С. Барчуков, А. А. Нестеров; под общ. ред. Н. Н. Маликова. - 3-е изд. - М.: Академия, 2009. - 528 с.
- Демчишин А. А. Спортивные и подвижные игры в физическом воспитании детей и подростков / А.А. Демчишин, В. Н. Мухин, Р. С. Мозола. - М.: Здоровье, 1989. - 168 с.
- Физическая культура: учебное пособие / под ред. В. А. Коваленко. - М.: Изд-во АСВ, 2000. - 432 с.
- Физическая культура студента: учеб. для СПО / Н. В. Решетников, Ю. Л. Кислицын. - 8-е изд., стер. - М.: Академия, 2008. - 176 с.