Получение высшего образования и успех на рынке труда: современные российские реалии
Автор: Баркова А.С.
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Социология
Статья в выпуске: 1, 2024 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается влияние получения высшего образования на успешное трудоустройство и продвижение по карьерной лестнице. Универсальные компетенции, получаемые выпускниками высших учебных заведений, значительно увеличивают конкурентоспособность на рынке труда. Данные компетенции и соответствующие навыки - критическое, интегративное мышление, самоорганизованность, адаптивность и др. - формируются и развиваются при прохождении программ высшего образования. Данные портала «Роснавык» говорят о том, что в объявлениях о вакансиях, в которых были указаны эти навыки, предлагалась бóльшую, чем средняя по региону, зарплата. Посредством анализа динамики поисковых запросов был проанализирован интерес пользователей Интернета к теме поступления в вузы. Выяснилось, что на протяжении последних 5 лет интерес к получению высшего образования не уменьшается, а также сезонно резко увеличивается в летнее время года, в периоды поступлений в университеты. Несмотря на неоднозначные данные социологических опросов о значимости высшего образования, современное состояние рынка труда свидетельствует о том, что его получение является одной из ведущих форм инвестирования в социальный капитал.
Рынок труда, карьерный рост, высшее образование, трудовые навыки, компетенции
Короткий адрес: https://sciup.org/149144677
IDR: 149144677 | DOI: 10.24158/spp.2024.1.4
Список литературы Получение высшего образования и успех на рынке труда: современные российские реалии
- Барков С.А. Личные качества как фактор успеха в постиндустриальных социально-экономических реалиях // Вестник Московского университета. Сер. 18. Социология и политология. 2020. Т. 26, № 2. С. 178-192. https://doi.org/10.24290/1029-3736-2020-26-2-178-192.
- Бодрийяр Ж. Символический обмен и смерть. М., 2000. 389 с.
- Волгин Н.А. Японский опыт решения экономических и социально-трудовых проблем. М., 1998. 253 с.
- Гарафиев И.З. Человеческий капитал и социальная значимость высшего образования: динамика российского общественного мнения // Управление устойчивым развитием. 2020. № 6 (31). С. 43-48.
- Грязнова Е.В. Роль высшего образования в формировании конкурентоспособности специалистов на рынке труда // Современное педагогическое образование. 2023. № 4. С. 383-386.
- Карпушина Ю.А., Иванова О.Ю. О проблеме формулирования универсальных компетенции ФГОС во (3++) (уровень бакалавриата) // Ученые записки Орловского государственного университета. Сер.: Гуманитарные и социальные науки. 2019. № 2 (83). С. 239-242.
- Константиновский Д.Л., Попова Е.С. Новый характер образовательных и профессиональных траекторий молодежи // Россия реформирующаяся. 2022. № 20. С. 379-399. https://doi.org/10.19181/ezheg.2022.14.
- Краснопевцева И.В. Профессиональный дисбаланс рынка труда квалифицированной рабочей силы // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2013. № 3-1. С. 315-321.
- Лексин В.Н. Искусственный интеллект в экономике, политике и частной жизни: опыт системной диагностики. М., 2021. 328 с.
- Новодерова А.П. Обесценивание значимости высшего образования среди современной молодежи как педагогическая проблема // Самарский научный вестник. 2023. Т. 12, № 1. С. 288-292. https://doi.org/10.55355/snv2023121309.
- Stimac H., TanasiC K.B. Competencies and skills: gap between higher education and labour market // Ekonomska Misao i Praksa. 2023. Vol. 32, no. 2. P. 615-628. https://doi.org/10.17818/EMIP/2023Z2.15.