Пользование компьютером в Санкт-Петербурге
Автор: Обухова Кира
Журнал: Телескоп: журнал социологических и маркетинговых исследований @teleskop
Статья в выпуске: 5, 2003 года.
Бесплатный доступ
Короткий адрес: https://sciup.org/142181527
IDR: 142181527
Текст статьи Пользование компьютером в Санкт-Петербурге
Компьютером сейчас не удивишь никого. «Владение PC на уровне пользователя» сейчас приравнивается к умению писать и читать. Яркое подтверждение этому то, что в последние три года подобное требование исчезло из объявлений о найме сотрудников на работу как само собой разумеющееся (кроме, конечно, тех случаев, когда требуется умение работать в каких-либо особых программах – чаще всего это различные графические программы. Словосочетание «виртуальная реальность» стало привычным и не требует дополнительных разъяснений. Появился вполне официальный термин «интернет-зависимость», а многие медики уже выражают тревогу, приравнивая невозможность обходиться без интернета и вообще мира, создаваемого с помощью компьютеров к наркотической зависимости. Кажется, что современный человек и персональный компьютер неразделимы, но...
В период с 1999 по 2002 год число людей в нашем городе, пользовавшихся персональным компьютером хотя бы 1 раз за три месяца, увеличилось на 3% и в 2002 году составляло около 19% от числа всех жителей Санкт-Петербурга старше 10 лет (в 1999 году - около 16%), но несмотря на общее увеличение доли людей, хотя бы изредка работающих на компьютере, расценить этот факт как тенденцию было бы преувеличением 1 . В течение 1999-2000 гг. доля пользователей практически не изменилась, статистически значимое увеличение (на 3%) произошло в 2001 году, в дальнейшем (на протяжении 2002 года их количество осталось неизменным. Едва ли можно говорить о стабильном повышении спроса на персональные компьютеры, скорее, количество людей, пользующихся ими, на сегодняшний день достигло некоей критической величины и в дальнейшем – при отсутствии глобальных экономических изменений – будет сохраняться на прежнем уровне. «Скачок», произошедший в 2001 году, мог быть вызван несколькими причинами, как общеэкономического характера, так и специфическими, характерными именно для рынка компьютеров. Во-первых, общий рост благосостояния всегда положительно отражается на покупательской активности населения, стабилизация экономической ситуации в 2000-2001 годах и связанное с этим общее повышение уровня жизни населения вполне закономерно повлияли на изменение стиля жизни и, как следствие, привели к повышению спроса на товары, не принадлежащие к категории «предметов первой необходимости». Во-вторых, появление на рынке нового процессора Intel Pentium-4 повлекло за собой неизбежное понижение цен на компьютеры на базе младших моделей процессоров. В третьих, немалую роль сыграла активная реклама как производителей, так и компаний, торгующих компьютерами – как рекламная компания корпорации Intel, так и обширная реклама компьютерных магазинов (например, «Кей»).
Таблица 1. Динамика изменения количества пользователей персональных компьютеров, Санкт-Петербург (пользовались компьютером хотя бы 1 раз за 3 месяца)
1999 год |
2000 год |
2001 год |
2002 год |
|
% от населения СПб (10 лет и старше) |
||||
Пользовались |
16,9 |
16,8 |
19,1 |
19,2 |
Не пользовались |
83,1 |
83,2 |
80,9 |
80,8 |
В 2002 году больше половины пользователей работали на компьютере дома или на работе - около 62% и 52% соответственно, почти четверть (около 21%) – в школе или институте. Изменения, произошедшие в 2001 году, коснулись, прежде всего, людей, работающих на компьютере дома. Уменьшение доли пользователей компьютеров в различных учебных заведениях в период 1999-2001 гг. объясняется, с одной стороны, появлением в Санкт-Петербурге большого количества различных интернет-кафе и компьютерных клубов, а с другой – снижением цен на компьютеры, повлекшее за собой, как уже было сказано выше, увеличение спроса на них. Значительно увеличилась и доля людей, пользующихся компьютером «в другом месте» - в том числе, в различных интернет-кафе, компьютерных клубах и т.д., количество которых (а также качество предоставляемых ими услуг) в нашем городе возросло в последние два-три года.
Таблица 2. Места пользования персональным компьютером
Места пользования |
1999 год |
2000 год |
2001 год |
2002 год |
% от числа пользователей |
||||
Дома |
43,5 |
55,7 |
60,4 |
62,8 |
На работе |
51,9 |
53,7 |
51,5 |
51,5 |
В школе,институте |
22,6 |
18,0 |
16,7 |
21,3 |
В другом месте |
18,3 |
27,1 |
26,8 |
27,4 |
Затрудняюсь ответить |
0,0 |
0,0 |
0,2 |
0,4 |
Домашние компьютеры – в большинстве случаев отечественной сборки; говорить о предпочтении пользователями каких-то определенных марок почти не представляется возможным. Как правило, владельцы домашних компьютеров не затрудняют себя обращением в специализированные магазины, а собирают их сами или с помощью знакомых из комплектующих различных производителей, приобретенных теми или иными способами.
Таблица 3. Предпочитаемые марки компьютеров (домашних)
Марка компьютера |
% от числа пользователей |
ACER (Асер) |
3,9 |
HP (Hewlett-Packard)(Хьюлетт-Паккард) |
3,3 |
ВИСТ |
2,9 |
Compaq (Компак) |
2,7 |
Siemens (Сименс) |
2,1 |
Toshiba (Тошиба) |
1,5 |
Dell (Делл) |
1,4 |
Apple Macintosh (Эпл Макинтош) |
1,2 |
Exсimer (Эксимер) |
1,0 |
RoverBook (Ровербук) |
0,8 |
Formoza (Формоза) |
0,6 |
Wiener PC (Винер) |
0,4 |
R-Style (Эр-Стайл) |
0,4 |
Aquarius (Аквариус) |
0,4 |
Vortex (Вортекс) |
0,0 |
R K (Эр энд Кей) |
0,0 |
Другие отечественной сборки |
24,9 |
Другие импортные |
24,1 |
Компьютеры, установленные на рабочих местах, в большинстве своем тоже не принадлежат к сильным, широко известным брендам. Как правило, это – либо недорогие компьютеры западных производителей, либо – также, как и в случае с домашними – собранные (тем или иным способом) из комплектующих различного происхождения. Основным критерием выбора компьютера для производственных нужд служит цена, имеет значение и возможность осуществить последующее дополнительное улучшение машины (т.е. «апгрейд») с относительно невысокими затратами.
Таблица 4. Марки компьютеров, установленных на производстве
Марка компьютера |
% от числа пользователей |
HP (Hewlett-Packard)(Хьюлетт-Паккард) |
5,6 |
ACER (Асер) |
4,7 |
Compaq (Компак) |
2,6 |
Apple Macintosh (Эпл Макинтош) |
2,6 |
Siemens (Сименс) |
2,1 |
ВИСТ |
1,9 |
Toshiba (Тошиба) |
1,6 |
R-Style (Эр-Стайл) |
1,2 |
Vortex (Вортекс) |
0,9 |
Formoza (Формоза) |
0,9 |
Dell (Делл) |
0,9 |
RoverBook (Ровербук) |
0,5 |
Exсimer (Эксимер) |
0,5 |
Wiener PC (Винер) |
0,2 |
Aquarius (Аквариус) |
0,2 |
R K (Эр энд Кей) |
0,0 |
Другие отечественной сборки |
17,2 |
Другие импортные |
19,3 |
Наибольшая доля в объеме задач, решаемых с помощью компьютера, принадлежит работе с текстами (их выполняют около 48% от числа всех использующих компьютер на работе). Кроме того, компьютеры на производстве используются, в основном, для работы с базами данных (около 38%), работ с таблицами (около 31%), а также для переписки по электронной почте (чуть больше 29%). Примерно пятая часть от всех пользователей производственных компьютеров выполняет с его помощью работы по учету документов и бухгалтерские расчеты (около 23% и 21% соответственно), около 20% пользователей пользуются компьютером для просмотра WEB-сайтов.
Таблица 5. Виды выполняемых работ (компьютер на работе)
Виды работ |
% от числа людей, пользующихся компьютером на работе |
Тексты |
47,5 |
Работа с базами данных |
38,1 |
Электронные таблицы |
31,1 |
Отправка,получение e-mail |
29,6 |
Игры |
22,8 |
Электронный документооборот |
22,4 |
Бухгалтерия и задачи учета |
20,9 |
Просмотр WEB-сайтов |
20,0 |
Программирование |
15,1 |
Образование |
14,4 |
Статистический анализ |
13,6 |
Графический дизайн |
12,2 |
Разработка приложений |
10,8 |
Научно-инженерные исследования |
9,6 |
Автоматизированное проектирование |
9,6 |
Издательские работы |
8,2 |
Работа с аудио-видео |
7,3 |
Управление производственными процессами |
5,9 |
ICQ и подобные |
5,6 |
Мультимедиа |
4,9 |
Чат |
4,2 |
Другое |
17,2 |
Затрудняюсь ответить |
4,9 |
Домашний компьютер также используется главным образом для работы с текстами (около 43% пользователей), около 30% пользуются электронной почтой и для 27% - это возможность выхода в Internet. Для получения образования персональный компьютер, установленный дома, используют около 26% от числа всех пользователей.
Таблица 6. Виды выполняемых работ (домашний компьютер)
% от числа людей, пользующихся домашним компьютером |
|
Игры |
68,1 |
Тексты |
43,4 |
Отправка,получение e-mail |
29,9 |
Просмотр WEB-сайтов |
27,2 |
Образование |
26,3 |
Работа с базами данных |
22,2 |
Работа с аудио-видео |
21,8 |
Электронные таблицы |
19,5 |
Мультимедиа |
18,9 |
Программирование |
14,1 |
Графический дизайн |
12,4 |
Чат |
9,1 |
ICQ и подобные |
9,1 |
Бухгалтерия и задачи учета |
8,1 |
Электронный документооборот |
6,9 |
Научно-инженерные исследования |
6,9 |
Издательские работы |
6,2 |
Разработка приложений |
4,8 |
Статистический анализ |
4,4 |
Автоматизированное проектирование |
3,1 |
Управление производственными процессами |
1,4 |
Другое |
25,1 |
Затрудняюсь ответить |
3,3 |
В школе и институте наибольшая доля пользователей персональных компьютеров расценивают их как средство для получения образования, что вполне естественно, но интересно, что эта наибольшая доля составляет чуть больше 25%. .Около 24% используют компьютер для работы с текстами, около 16% - для работ с таблицами.
Таблица 7. Виды выполняемых работ (компьютер в школе, институте)
% от числа людей, пользующихся компьютером в учебных заведениях |
|
Образование |
25,6 |
Тексты |
23,9 |
Игры |
21,6 |
Электронные таблицы |
15,9 |
Программирование |
15,3 |
Работа с базами данных |
13,1 |
Просмотр WEB-сайтов |
8,5 |
Отправка,получение e-mail |
7,4 |
Мультимедиа |
6,8 |
Автоматизированное проектирование |
6,8 |
Графический дизайн |
5,1 |
Бухгалтерия и задачи учета |
4,5 |
Электронный документооборот |
4,0 |
Статистический анализ |
3,4 |
Научно-инженерные исследования |
1,7 |
Издательские работы |
1,7 |
Чат |
1,1 |
Работа с аудио-видео |
1,1 |
ICQ и подобные |
0,6 |
Управление производственными процессами |
0,6 |
Разработка приложений |
0,6 |
Другое |
9,7 |
Затрудняюсь ответить |
2,3 |
В тех случаях, когда компьютер находится «в другом месте», около 24% пользуются им для выхода в Internet и просмотра различных WEB-сайтов, около 23% - для работы с текстами. Около 20% пользователей рассматривают компьютер как средство для помощи при получении образования, и чуть больше 16% пользуются электронной почтой.
Таблица 8. Виды выполняемых работ (компьютер в другом месте)
% от числа людей, использующих компьютер в других местах |
|
Игры |
48,2 |
Просмотр WEB-сайтов |
24,3 |
Тексты |
23,0 |
Образование |
20,4 |
Отправка,получение e-mail |
16,4 |
Работа с базами данных |
11,9 |
Чат |
11,5 |
Программирование |
11,1 |
Автоматизированное проектирование |
8,4 |
Мультимедиа |
7,1 |
Работа с аудио-видео |
6,6 |
Научно-инженерные исследования |
6,2 |
Графический дизайн |
4,9 |
Электронные таблицы |
4,4 |
ICQ и подобные |
2,7 |
Бухгалтерия и задачи учета |
2,2 |
Статистический анализ |
1,8 |
Издательские работы |
1,8 |
Управление производственными процессами |
0,9 |
Электронный документооборот |
0,4 |
Разработка приложений |
0,4 |
Другое |
16,8 |
Затрудняюсь ответить |
6,6 |
Разумеется, среди видов работ, выполняемых на домашнем компьютере, почетное первое место принадлежит играм (около 68% пользователей). На работе играет в различные игры около 30% пользователей, в школе и институте – около 22%, а «в другом месте» - около 48%. Наибольшей популярностью пользуются различные карточные игры (36% от числа всех людей, играющих на компьютере), немногим меньше доля любителей «стрелялок» и различных видов гонок (чуть больше 34% и около 34% соответственно). Любители стратегий составляют около 25%, а головоломок – около 16% от числа всех игроков. Наименее популярны «варгеймы» - доля людей, увлекающихся ими, составляет чуть больше 3% от числа всех играющих.
В общем, можно сказать, что среднестатистический пользователь воспринимает персональный компьютер как гибрид машины для работы с текстами или таблицами, к тому же способной выполнять функции почтового ящика и записной книжки, и некоего игрового автомата. Услугами и возможностями Internet пользуются меньше трети от числа всех людей, так или иначе использующих компьютер. Подобное отношение неизбежно сказывается на возможностях продвижения каких-либо марок на рынке – как IBM-совместимых компьютеров (в первую очередь дорогостоящих брендов), так и компьютеров, образованных на других платформах (например, Apple Macintosh).
Сегодняшняя «компьютеризация всей страны» - реальность, с которой, безусловно, необходимо считаться, но это реальность – только для сравнительно узкой прослойки населения. Причем и в этом слое отчетливо выделяются две (или даже три) категории пользователей: люди, пользующиеся компьютером очень ограниченно и только для производственных нужд (бухгалтеры, кассиры в сберкассах и т.п.), активные пользователи (люди, уверенно владеющие
“Телескоп”: наблюдения за повседневной жизнью петербуржцев No 5, 2003 программами, необходимыми им по роду их деятельности или связанными с их увлечениями, в той или иной степени следящие за компьютерными новинками) и профессионалы, т.е. люди, чья деятельность непосредственно связана именно с компьютерной техникой. К сожалению, понятие «компьютерная грамотность» применимо преимущественно к этой категории пользователей, по отношению ко всем остальным эти слова будут сильным преувеличением.