Потенциал игровой деятельности в формиро-вании критического мышления личности

В статье рассматривается роль игровой деятельности в формировании критического мышления личности. Анализируются игровые механики, влияющие на способность индивида к осуществлению операций логического анализа, аргументированию своей позиции, принятию решений и проявлению когнитивной гибкости. Особое внимание уделяется стратегическим, ролевым и образовательным играм, их применению в учебной практике и профессиональной деятельности. Прослеживаются теоретические ос-новы связи игровых процессов и когнитивного развития, определяется влияние геймметодик на развитие самостоятельного мышления и способность субъектов к критическому осмыслению информации. В игре имеется большой когнитивный и ментальный запас энергии, к которой участники подключаются при соблюдении ряда правил и условностей, позволяющих создать благоприятную атмосферу игровой деятельности. Экскурс от прошлого к современности позволяет утверждать, что в условиях актуальных общественных трансформаций игра становится мощным инструментом реализации способностей человека, оказывая влияние на социум вплоть до формирования общественного сознания.