Потенциал искусственного интеллекта для российского высшего образования
Журнал: Bulletin Social-Economic and Humanitarian Research @bulletensocial
Статья в выпуске: 30 (32), 2026 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается применение искусственного интеллекта в высших учебных заведениях. Показано, что ключевое достоинство ИИ для университетов состоит в потенциале сделать обучение индивидуальным. Это крайне значимо в контексте разнообразия познавательных стилей, скорости усвоения материала и профессиональных амбиций нынешних студентов. Умные аналитические платформы, обрабатывая данные об успеваемости, предпочтениях и типичных затруднениях каждого учащегося, способны выстраивать персональные образовательные маршруты. Этот метод дает учащемуся возможность работать с материалом, наиболее полно отвечающим его личным потребностям. Благодаря этому можно углубленно осваивать трудные темы и быстро повторять уже изученное. Расширение доступа к знаниям - еще одно важное достоинство, которое привносят технологии искусственного интеллекта. Цифровые образовательные среды, интеллектуальные помощники, инструменты для перевода и создания текстов делают обучение открытым для лиц с ограничениями по здоровью, проживающих в отдаленных регионах, а также для тех, кто совмещает образование с работой или семейными обязанностями. ИИ способствует преодолению географических и физических барьеров, содействуя глобализации качественного высшего образования.
Короткий адрес: https://sciup.org/14138940
IDS: 14138940 | DOI: 10.52270/26585561_2026_30_32_3
The Potential of Artificial Intelligence for Russian Higher Education
This article examines the use of artificial intelligence in higher education institutions. It demonstrates that a key advantage of AI for universities is its potential to personalize learning. This is crucial given the diversity of learning styles, learning speeds, and professional ambitions of todays students. Smart analytics platforms, by processing data on each students academic performance, preferences, and typical difficulties, can create personalized educational paths. This method allows students to work with material that best meets their individual needs. This allows for in-depth mastery of complex topics and rapid review of previous learning. Expanding access to knowledge is another important benefit brought about by artificial intelligence technologies. Digital educational environments, intelligent assistants, and translation and text creation tools make learning accessible to individuals with disabilities, those living in remote areas, and those who combine education with work or family responsibilities. AI helps overcome geographic and physical barriers, facilitating the globalization of quality higher education.
