Повышение эффективности физического воспитания студентов на основе применения элементов динамической йоги

Автор: Цыбиков Дашинима Владимирович, Доржиева Лариса Геннадьевна, Шаргаев Александр Гармаевич, Чебунина Татьяна Владимировна

Журнал: Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество @vestnik-bsu-education-personality-society

Рубрика: Проблемы подготовки и совершенствования спортсменов в различных видах единоборств

Статья в выпуске: 2, 2015 года.

Бесплатный доступ

Представлены результаты исследования, направленные на развитие координационных способностей студентов на основе применения элементов динамической йоги в подготовительной части занятия.

Физическое воспитание студентов, координационные способности, равновесие, динамическая йога ю.п. гущо

Короткий адрес: https://sciup.org/148315922

IDR: 148315922

Список литературы Повышение эффективности физического воспитания студентов на основе применения элементов динамической йоги

  • Гущо Ю.П. 12 ключей от сейфа долголетия/Юрий Гущо. -М., 2008. -416 с.
  • Зациорский В.М. Физические качества спортсменов (Основы теории и методики воспитания). М.: Физическая культура, 1966. 200 с.
  • Каль М. Воспитание функции равновесия//Теория и практика физической культуры. 2005. № 3. С. 68 -71.
  • Назаренко Л.Д. Содержание и структура равновесия как двигательно-координационного качества//Теория и практика физической культуры. 2000. № 1. С. 30 -34.
  • Сакун Э.И. Построение учебного процесса по физическому воспитанию студентов в вузе: учебное пособие. -М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008. -208 с.
  • Теория и методика физической культуры: учебник/Ю.Ф. Курамшин под ред. Ю.Ф. Курамшина. М.: Советский спорт, 2010. 320 с.
  • Трофимов О.Н. Развитие координационных способностей и равновесия у детей младшего школьного возраста//Ярославский педагогический вестник. 2011. № 3. С. 114 -118.
  • Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений. -2-е изд., испр. и доп. -М.: Издательский центр «Академия», 2003. -480 с.
Статья научная