Анализ практических потребностей студентов-билингвов

Представлена схема курса английского языка для студентов-агрономов на этапе преддипломной подготовки в государственном университете. Студенты в возрасте 20–25 лет обладают средним уровнем владения английским языком, полученным в результате обучения в различных образовательных учреждениях. Курс ESP направлен на решение важной задачи — подготовку будущих агрономов к эффективному общению с международными партнерами в таких сферах, как приобретение технологий, закупка экологически чистой продукции и международная торговля сельскохозяйственными товарами. Курс ориентирован на изучение профильной терминологии, понимание технической документации и развитие коммуникативных навыков через практико-ориентированные задания, такие как ролевые игры и выразительные упражнения. В качестве модели интеграции комплексного развития навыков с контекстуальными материалами был использован курс межкультурного сестринского дела, что позволило заложить основу для эффективного взаимодействия в международной аграрной сфере.