Правовая компетентность студентов неюридических специальностей и профессиональная компетентность студентов - будущих юристов

Бесплатный доступ

Рассматриваются правовая компетентность студентов неюридических специальностей и профессиональная компетентность студентов - будущих юристов. Проведен анализ определений правовой компетентности и её структурных компонентов в современной психолого-педагогической литературе. Дана характеристика профессиональной компетентности будущих юристов и выделены её компоненты. Результаты исследования показали, что правовая компетентность студентов неюридических специальностей включает теоретико-правовую готовность и практическую способность к выполнению профессиональной деятельности и решению правовых вопросов в сфере профессиональной деятельности в соответствии с законодательством и иными нормативно-правовыми актами; профессиональная компетентность будущих юристов объединяет личностный и профессиональный аспекты через совокупность взаимосвязанных компетенций, обусловленных уровнем теоретической и практической подготовленности будущих юристов к осуществлению профессиональной деятельности в сфере юриспруденции.

Еще

Компетентность, компетенция, компетентностный подход, правовая компетентность, профессиональная компетентность будущих юристов

Короткий адрес: https://sciup.org/147157836

IDR: 147157836   |   УДК: 378.016:34   |   DOI: 10.14529/ped160410

Legal competence of students whose major is not law and professional competence of future lawyers

The article deals with the topical question of the difference between the concepts of “legal competence”, “professional competence of future lawyers” within the framework of scientific and practical problems associated with the necessity to specify the conceptual instrument of the competence-based approach to education. The article analyzes the works in the field of competence-based approach in order to determine the content of the concepts of “legal competence” and “professional competence of future lawyers”. There is a link between competence approach and system approach. The difference of the concepts “competence” and “the knowledge, skills” is shown, the main components of competence are revealed. The authors give a description of the concepts “legal competence”, “professional competence of future lawyers” in the system of professional preparation at higher education institutions. Therefore, authors come to the conclusion that the concept of “legal competence” has remained in the modern psychological and pedagogical literature when considering professional preparation for higher school students of non-law professions, while the concept “professional competence of future lawyers” has to do with professional preparation in the system of law education.

Еще

Список литературы Правовая компетентность студентов неюридических специальностей и профессиональная компетентность студентов - будущих юристов

  • Аникина, А.С. Формирование правовой компетентности будущего педагога с использованием комплекта профессионально-ориентированных задач: автореф. дис. … канд. пед. наук/А.С. Аникина. -Тюмень, 2011. -23 с.
  • Буров, К.С. Проблема управления развитием профессиональной компетентности менеджеров по продажам банковских услуг/К.С. Буров, Г.Д. Юнусова//Вестник ЮУрГУ. Серия «Образование. Педагогические науки». -2014. -Т.6, № 3. -С. 126-128.
  • Войшвилло, Е.К. Понятие как форма мышления -логико-гносеологический анализ/Е.К. Войшвилло. -М.:МГУ, 1989. -392 с.
  • Жигулин А.А. Психологическая структура правовой компетентности субъекта профессиональной деятельности/А.А. Жигулин//Alma Mater. -2011. -№ 7. -С. 37-40.
  • Зельдович Б.З. Психология и педагогика в профессиональной деятельности юриста. -М., 2003. -С. 198.
  • Зимняя, И.А. Компетентностный подход. Каково его место в системе подходов к проблемам образования/И.А. Зимняя//Высшее образование сегодня. -2006. -№ 8. -С. 20-26.
  • Кагакина, Е.А. Интеграция общекультурных и профессиональных компетенций как фактор подготовки будущих специалистов в условиях модернизации университетского образования: автореф. дис. … д-ра пед. наук/Е.А. Кагакина. -Кемерово, 2015. -38 с.
  • Кобзева, В.В. Графическая компетенция как составляющая профессиональной компетентности будущих техников-программистов/В.В. Кобзева//Вестник ЮУрГУ. Серия «Образование. Педагогические науки». -2014. -Т. 6, № 4. -С. 112-119.
  • Кувандыкова, Л.З. Проблемные ситуации как фактор развития правовой компетентности будущего бакалавра педагогики: автореф. дис. … канд. пед. наук/Л.З. Кувандыкова. -Оренбург, 2012. -24 с.
  • Кузнецова, Э.Н. Особенности методики формирования профессиональной компетентности юриста-международника/Э.Н. Кузнецова, С.К. Савицкий//Высшее образование сегодня. -2011. -№ 10. -С. 29-30.
  • Лукаш, О.А. Формирование правовой компетентности студентов колледжа культуры в процессе подготовки к профессиональной деятельности: автореф. дис. … канд. пед. наук/О.А. Лукаш. -Тула, 2013. -24 с.
  • Матушкин, Н.Н. Методологические аспекты разработки структуры компетентностной модели выпускника высшей школы/Н.Н. Матушкин, И.Д. Столбов//Высшее образование сегодня. -2009. -№ 5. -С. 24-29.
  • Методологические основы компетентностного подхода в контексте реализации многоуровнего экономического образования/Н.Л. Аширбагина, Н.А. Бурмистрова, Е.А. Кормильцева, Т.Л. Эджибия//Высшее образование сегодня. -2015. -№ 5. -С. 29-35.
  • Нигматуллина, Э.Н. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности юриста по направлению подготовки «Международные отношения»: автореф. дис. … канд. пед. наук/Э.Н. Нигматуллина. -Йошкар-Ола: Башкир. гос. ун-т, 2014. -27 с.
  • Нуриахметова, Н.Р. Формирование нормативно-правовой компетентности педагогов как условие кадровой поддержки современной школы: автореф. дис. … канд. пед. наук/Н.Р. Нуриахметова. -Томск, 2012. -23 с.
  • Романцов, М.Г. Формирование проф. компетенций и становление компетентностного подхода при обучении в медицинском вузе/М.Г. Романцов, Е.Г. Храмцова, И.Ю. Мельников//Высшее образование сегодня. -2015. -№ 7. -С. 2-10.
  • Соболева, М.Н. Формирование правовой компетентности студента медицинского института (на примере специальности «Лечебное дело»): автореф. дис. … канд. пед. наук/М.Н. Соболева. -Орел, 2013.-24 с.
  • Судденкова, Н.В. Формирование профессиональной компетентности специалиста правовой сферы в ССУЗ: автореф. дис. … канд. пед. наук/Н.В. Судденкова. -Казань: Ин-т педагогики и психологии проф. образования Рос. акад. образования, 2007. -22 с.
Еще