Правовые ценности как элемент профессиональной культуры юристов

Современное развитие Российской Федерации вот уже на протяжении нескольких десятилетий характеризуется активными преобразованиями в различных сферах жизнедеятельности. В этой ситуации очень важным моментом является нормативное сопровождение динамичных процессов как в экономике, так и в социальной сфере, помноженное на соблюдение определенных правовых норм и устоев. Состояние законности и правопорядка, реализация и функционирование правовых норм на практике являются важными качественными характеристиками правового государства. На первый план в такой ситуации выходит субъективный фактор. Соблюдение •законов, норм, правил и предписаний гражданами является главным лейтмотивом идеи становления правового государства. Но, он был бы неполным без указания особой роли профессионалов-правоведов. а именно - юристов. От того, насколько качественно юрист-теоретик разработает тот или иной закон, от того, как юрист-практик его исполнит, реализует, воплотит его в жизнь и передаст его разъяснение людям будет зависеть уважение населения к закону. Именно поэтому вопросы воспитания и становления юриста-про-фсссионала, формирование его профессиональной культуры и се отдельных элементов приобретают на сегодняшний день очень большую значимость.

Термин «профессиональная культура» получил широкое распространение в советской науке в 80-х гг. двадцатого столетия, что было связано с разработкой культурологического подхода.

Данная дефиниция понималась как интегративное качество личности профессионала, а также условие и предпосылка эффективной профессиональной деятельности |6|. В процессе дальнейшей работы над исследованием данного феномена, ряд ученых |2; 5: 7|, подчеркивают, что это сугубо атрибутивное свойство профессиональной группы людей, выделяющееся в отдельные направления с появлением специальной деятельности. Таким образом, число видов культур зависит от числа видов профессиональной деятельности.

Вместе с тем, сравнивая структуры понятий профессиональной компетентности (совокупности знаний, умений, навыков, личностных качеств) и профессиональной культуры, основой которой, помимо относящихся к компетентности, является обязательное наличие профессиональных ценностей, можно прийти к выводу, что присвоение человеком профессиональных ценностей, является высшей характеристикой развития его личности и определения правильности профессиональной направленности.

Опираясь на мнение профессора Н.Я. Соколова 110|. хотелось бы выделить правовую составляющую. поскольку. говоря о профессиональной культуре юристов, нельзя забывать об их правовой культуре. В данном слу час эти две категории применительно к специфике деятельности, можно объединить в единое целое - «профессиональная правовая культура юриста». Однако для рассмотрения такого важного элемента профессиональной культуры юриста, как правовые ценности, мы посчитали целесообразным использовать классическую терминологию.

Важным качественным структурным элементом профессиональной культуры юриста являются правовые ценности. Под ценностью в общем значении этого слова в литературе понимают конкретные, значимые для данного субъекта и удовлетворяющие его потребности предметы, его окружающие |4|. Обращая внимание на правовые ценности в структуре профессиональной культуры юристов, можно выделить как само право, так и в целом систему правовых знаний, взглядов, правовые установки, а также ценностные ориентации |8, с. 30: 1()|. Проанализируем данные составляющие более подробно.

Рассматривая право как «ядро» правовых ценностей и соглашаясь с мнением профессора Т.Н. Радько, будем счи тать, что право - это система (совокупность) норм (правил поведения общего характера) которые: выражают волю государства: устанавливаются или санкционируются государством: поддерживаются принудительной силой государства: воздействуют на общественные отношения в целях закрепления правопорядка |9|. Таким образом, мы видим, что право является своего рода регулятором государственного механизма. Право выносит определенные ценности в общество и делает их общеобязательными для исполнения. В данном случае, разделяя взгляды профессора В.И. Майорова и профессора АН. Бабенко 111, можно всецело говорить о правовых ценностях в масштабах страны, о их роли в социально-нормативном регулировании и воспитании населения.

Отдельным блоком в структуре правовых ценностей юристов хотелось бы выделить систему правовых знаний, взглядов и правовые установки. Объединение данных компонентов обусловлено педагогической направленностью. Формирование личности юриста происходит в стенах учебных заведений, как ведомственных, так и гражданских. Дальнейшее развитие личности служащего, либо сотрудника происходит непосредственно на практической работе. При этом каждый юрист выступает параллельно в отношении общества сшс и педагогом. В той или иной мере специалистом передаются правовые знания гражданам в форме консультаций, разъяснений, правовой пропаганды. Это приводит к коррекции гражданами своего поведения, повышению образованности. социальной зрелости, ответственности. Законность и правопорядок неразрывно связаны с педагогической системой общества, успешностью и плодотворностью функционирования в нем институтов воспитания, образования. обучения и развития, оказывающих влияние на массовое и индивидуальное поведение граждан. понимающих или отрицающих значение правопослушного поведения и соответствующим образом относящихся к его нормам 111|.

Важно заметить, что формирование личности профессионального юриста - процесс нс прекращающийся. Специфика современного законодательства. с его динамичной системой функционирования и объемностью, коллизионностью. подразумевает. что специалист должен постоянно совершенствоваться. Развитие правового сознания, педагогическая составляющая в общении с гражданами, обратная связь, у мснис анализировать и синтезировать как отдельные законодательные положения в теории, так и реализовывать их в деятельности - вот далеко неполный перечень мировоззренческого восприятия юристом своей роли. О высокой значимости такого компонента правовых ценностей, как взгляды и установки говорит то, что, например, в странах англосаксонской системы права в слу час пробелов в законодательстве они являются частью правовой системы.

Ценностные ориентации, как компонент правовых ценностей профессиональной культуры юристов, имеют определенные особенности. Если рассматривать ценность, как некое воплощение общественных идеалов, то ценностные ориентации - это прежде всего результат усвоения социального опыта |3|. То есть, применительно к личности - более «приземистые» идеалы. Ценностные ориентации юристов выражаются в процессе правотворчества, разработке нормативной базы, обсуждении законопроектов, «чистоты» проведения антикоррупционных экспертиз нормативных актов и т.д. Ценностные ориентация являются прямым показателем уровня сформирован ности правовой культуры юриста.

Формирование правовых ценностей как элемента профессиональной культуры юристов -процесс творческий, интеллектуальный и постоянный. Особенностью юридической профессии, вне зависимости от ее профильной направленности является то. что она сама по себе является «автономной» правовой ценностью. Уровень правовой культуры юристов определяет уровень их профессиональной культуры. Правовые ценности юристов, как структурные компоненты профессиональной культуры, объединяют в себе все остальные - знания, умения, качества, навыки. Они являются своего рода связующим звеном, определяющим уровень подготовленности специалиста. Но. главную и. пожалу й, самую объективную оценку профессиональной культуры юриста, отталкиваясь от правовых ценностей. ставит общество.