Преимущество педагогического метода “Инсерт” и его значение в повышении степени успеваемости студентов
Автор: Атахожаев В., Алибеков Ш.А.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 3-1 (82), 2021 года.
Бесплатный доступ
В данной статье говорится о преимуществе метода “Инсерт”, а также об улучщении степени успеваемости занятиях и отмечаны его особенности. В том числе, раскрыты источники “Инсерта”, его методики примнения, способы, критерии процессе проектирования занятий.
"инсерт", успеваемость, педагогика, методика, технология, критерии, умение, специальность, профессия, проектирование, план
Короткий адрес: https://sciup.org/140258867
IDR: 140258867
Список литературы Преимущество педагогического метода “Инсерт” и его значение в повышении степени успеваемости студентов
- Петровский А. В. "Технология современного обучения" Т: 1992 год
- Ғозиев Э. Ғ "Технология современного обучения" Т: 2010 год.
Статья научная