Приёмы геймификации образовательных проектов

Автор: Голубцова Т.А., Кузнецова Ю.М., Максимычева Н.Ю.

Журнал: Медиа. Информация. Коммуникация @mic-iej

Статья в выпуске: 2 т.37, 2023 года.

Бесплатный доступ

Применение игровых практик в сфере медиаобразования становится всё более популярным. Авторы подробно рассматривают основные элементы игрофикации и способы повышения мотивации участников образовательного процесса. В статье представлены возможности некоторых онлайн-платформ, содействующих повышению медиаграмотности.

Геймификация, игровые механики, игрофикация, коммуникация, медиа, медиаграмотность, медиаобразование

Короткий адрес: https://sciup.org/147241179

IDR: 147241179

Список литературы Приёмы геймификации образовательных проектов

Алексеева, У.С. Трансформативные игротехники в организации обучающей деловой игры / У.С. Алексеева // Вестник СГУПС: гуманитарные исследования. - 2021. - № 3(11). - С. 56-62.
Кийосаки, Р. Игра Денежный Поток (Cash Flow) [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.richdad.com/products/cashflow-classic (дата обращения: 13.06.2022).
Цыганкова, П.В. Ролевые игры живого действия и ролевые онлайн-игры: психологические функции в современном социокультурном контексте / П.В. Цыганкова, Е.Ю. Суворова // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. - 2020. - № 3. - С. 459-474. -.
Конструктор интерактивных упражнений Learning apps [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://learningapps.org/ (дата обращения: 13.06.2022).
Игровые инструменты и сервисы в рамках проекта "Сделано.Медиа" [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://sdelano.media/toolsgames/ (дата обращения: 13.06.2022).
Методический инструмент для обучения школьников медиа и информационной грамотности "МедиаДжунгли" [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://mj.newreporter.org/ (дата обращения: 13.06.2022).
Образовательная платформа Qlever [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.qlever.asia/ru/region (дата обращения: 13.06.2022).

Еще

Статья научная