Применение информационных технологий в образовательной деятельности детских технопарков по направлению подготовки «Виртуальная и дополненная реальность»
Автор: Крехалев В.В.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 5-2 (80), 2023 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены информационные технологии, применяемые в процессе образовательной деятельности детских технопарков по направлению подготовки «Виртуальная и дополненная реальность». Также статья содержит методические рекомендации для построения процесса обучения в сфере VR/AR-технологий. Приведены принципы и педагогические задачи образовательной деятельности, содержащей в себе компонент инновационных информационных технологий.
Виртуальная реальность, дополненная реальность, детский технопарк, информационные технологии
Короткий адрес: https://sciup.org/170199359
IDR: 170199359 | DOI: 10.24412/2500-1000-2023-5-2-76-78
Список литературы Применение информационных технологий в образовательной деятельности детских технопарков по направлению подготовки «Виртуальная и дополненная реальность»
- VR/AR-квантум: тулкит. Ирина Кузнецова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Фонд новых форм развития образования, 2019. - 115 с.
- Belli L. et al. A Scalable Big Stream Cloud Architecture for the Internet of Things // International Journal of Systems and Service-Oriented Engineering, 2015.
- Hackathorn R., Margolis T. Immersive Analytics: Building Virtual Data Worlds for Collaborative Decision Support // IEEE VR2016 Workshop, 2016.
