Применение информационных технологий в системе непрерывного образования «школа - вуз» (на примере дисциплины иностранный язык)

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются актуальные проблемы и преимущества использования современных информационных компьютерных технологий на занятиях иностранного языка в системе непрерывного образования. Основное внимание сосредоточено на использовании интернет-ресурсов и мультимедийных приложений, и платформ в соответствии с современными требованиями, предъявляемыми к процессу изучения иностранных языков в средней школе и вузах.

Иностранный язык, информационно-коммуникационные технологии, интернет-ресурсы, самостоятельная работа, режим реального времени, совместная деятельность, интерактивная деятельность

Короткий адрес: https://sciup.org/170200175

IDR: 170200175   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2023-7-1-128-132

Список литературы Применение информационных технологий в системе непрерывного образования «школа - вуз» (на примере дисциплины иностранный язык)

  • Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). - М.: Изд-во ИКАР, 2009. - 448 с. EDN: XQRFTT
  • Донцов Д. Английский на компьютере. Изучаем, переводим, говорим. - М., 2007.
  • Сысоев П.В. Блог-технология в обучении иностранному языку // Язык и культура. - 2012. - № 4. - С. 115-127. EDN: PMLINZ
  • Гураль С.К., Лазарева А.С. Обеспечение качества обучения устной иноязычной речи средствами информационно-коммуникационных технологий: учеб. пособие. - Томск: Изд-во Томского ун-та, 2009. - 134 с.
  • Мясников С.А. Система дистанционного обучения Moodle. - Харьков, 2008. - 232 с.
Статья научная