Принцип активно-личностного постижения музыкальных произведений в художественно-педагогическом диалоге
Автор: Бочкарева О.В.
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Философия и культура образования
Статья в выпуске: 1-2 (5-6), 1997 года.
Бесплатный доступ
Короткий адрес: https://sciup.org/147135134
IDR: 147135134
Статья
