Прямые иностранные инвестиции как один из способов сокращения дефицита квалифицированных кадров в промышленности

Автор: Акимкина Д.А.

Журнал: Экономика и бизнес: теория и практика @economyandbusiness

Статья в выпуске: 8 (54), 2019 года.

Бесплатный доступ

Дефицит квалифицированных кадров уже давно стал фактором, сдерживающим экономический рост. Для решения этой проблемы может понадобиться целый спектр инструментов: от методов повышения производительности труда до модернизации системы профобразования и налаживания системы миграций кадров. Еще одним инструментом снижения кадрового дефицита могут стать прямые иностранные инвестиции в форме совместных предприятий и стратегических альянсов. Организация обучающих центров на таких предприятиях уже показала свою эффективность.

Кадровое обеспечение, трудовые ресурсы, профессиональное образование, обучающие центры, обмен опытом

Короткий адрес: https://sciup.org/170189972

IDR: 170189972   |   DOI: 10.24411/2411-0450-2019-11100

Direct foreign investments as one of the ways to reduce the deficiency of qualified personnels in the industry

The shortage of skilled labor has long been a factor constraining economic growth. A wide range of tools will be needed to solve this problem: from methods of increasing labor productivity to modernization of the vocational education system and the establishment of a personnel migration system. Another tool to reduce staff shortages may become foreign direct investment in the form of joint ventures and strategic alliances. The organization of training centers at such enterprises has already shown its effectiveness.

Текст научной статьи Прямые иностранные инвестиции как один из способов сокращения дефицита квалифицированных кадров в промышленности

В современных социальноэкономических условиях успешное функционирование предприятий все в большей степени зависит от человеческого фактора. В конкурентной борьбе победит тот, кто имеет в своем распоряжении лучшие кадры.

Проблема дефицита квалифицированных кадров в российской промышленности не теряет своей актуальности уже на протяжении многих лет. Этот вопрос широко освещается в экономической литературе. Например, в исследованиях Ясина Е.Г. отражены такие аспекты этой проблемы как: дефицит высококвалифицированных рабочих, инженерных кадров и перспективного кадрового потенциала, низкий уровень заработных плат; низкий уровень дисциплины и качества труда в России [1]. Исследование Краснопевце-ва И.В. посвящено проблемам отечественного машиностроения, возникающих из-за нехватки кадров, сложностям и помехам найма на предприятия квалифицированной рабочей силы [2]. Исследование Шихато-ва П.И. обсуждает пути решения кадровых проблем с помощью вовлечения молодежи, создания учебных центров и программ переподготовки, переориентации учебных заведений [3].

Статистические данные также говорят о том, что проблема не решается, недостаток работников в сфере машиностроения продолжает нарастать (рис. 1).

Начиная с 2000-х годов отечественная промышленность столкнулась с необходимостью сокращения объемов производства из-за нехватки квалифицированных рабочих. К тому же, кадровый дефицит является основной причиной снижения качества выпускаемой продукции. Коме того, промышленность развитых и развивающихся стран начинает активный переход на новую, VI волну своего технологического развития, которая требует наличие высококвалифицированных кадров, способных поддерживать и развивать технологический уровень выпускаемой продукции. Нехватка кадров в ряде случаев является препятствием для реализации промышленных инвестиционных проектов, она может стать фактором, снижающим инновационную активность фирм [4], поэтому кадровый дефицит уже нельзя назвать внутренней проблемой предприятий. Это фактор сдерживающий экономическое развитие. Таким образом, дефицит квалифицированных кадров в ближайшем будущем станет основным сдерживающим моментом промышленного и экономического роста. Понимая это Правительство при разработке промышленной политики машиностроения ставит одной из приоритетных задач совершенствование системы кадрового обеспечения отраслей, поскольку без подготовки специалистов новой формации невозможно осуществить быстрое и эффективное освоение новых технологий, повысить производительность труда и создать конкурентоспособную продукцию.

Нельзя не отметить тот факт, что кадровая проблема имеет системный характер ввиду того, что она тесным образом связана с образованием, профессиональными стандартами, учебными программами, взаимодействием образования и производства, карьерных условий на предприятии, престижа профессии. Уровень подготовки квалифицированных кадров в ВУЗах понизился, можно отметить устаревание учебных программ, использование уста- ревших технологий. Но предприятиям нужны кадры, владеющие современными технологиями [5]. Кроме того, многие предприятия оборвали связи с профильными ВУЗами, готовившими для них специалистов. У выпускников возникают проблемы с трудоустройством, часть из них в поисках высоких заработков и хороших условий работы уходит в более прибыльные отрасли или в сферу продаж и услуг [6].

Вместе с тем, методы управления на отечественных предприятиях также устарели наблюдается избыток управленческих кадров и чрезмерное количество уровней подчинения [7], поэтому необходима новая система менеджмента планирования и маркетинга, следовательно, нужны хорошие управленческие кадры, которые тоже в дефиците.

Рабочие, занятые в строительстве, и рабочие родственных занятий (за исключением электриков)

Водители и операторы подвижного оборудования

Рабочие, занятые в металлообрабатывающем и машиностроительном производстве, механики и ремонтники

Операторы промышленных установок и стационарного оборудования

Неквалифицированные работники по сбору мусора и другие неквалифицированные работники

^е =■ • Специалисты в области науки и техники

Рис. 1. Количество вакансий по наиболее востребованным занятиям [12]

Одним из способов получения требуемых промышленности специалистов может стать привлечение прямых иностранных инвестиций в отрасли промышленности в форме совместных предприятий. При строительстве новых заводов увеличивается количество рабочих мест, растет спрос на квалифицированные кадры, в том числе инженеров и ученых, поскольку с инве- стициями приходят новые технологии. Зачастую иностранный инвестор принимает на себя обучение и переобучение местных кадров, кроме того, в страну возвращаются высококвалифицированные кадры, получившие опыт работы в иностранных компаниях и трудоустраиваются в местные компании [8]. Вместе с прямыми эффектами наблюдается и так называемый

«spillover», который можно охарактеризовать как передача знаний от работников, проходивших переподготовку к не проходившим в условиях совместной работы. Этот процесс относится можно отнести к распространению НИОКР, также он работает в масштабе предприятий: отечествен- ные предприятия учатся на опыте иностранных компаний и со временем составляют конкуренцию последним.

Иностранные инвестиции способствуют росту заработных плат в принимающей стране, поскольку оплата труда на зарубежных предприятиях, как правило на 10% больше, чем на местных (у рабочих одного уровня квалификации), в связи с чем отечественные компании вынуждены увеличивать оплату труда, чтобы привлечь квалифицированные кадры [9, 10];

При помощи иностранных партнёров, ориентируясь и перенимая их опыт, воз- можно в короткие сроки модернизировать и систему управления на предприятиях.

Принципиальная разница в технологиях, подходах и стандартах требует переобучения персонала, для чего производителями организуются курсы стажировок на своих «базовых» заводах. Более того, концерны создают инженерные центры уже и на территории России (например, концерн VW).

Росту темпов переобучения будет способствовать и значительно более высокая скорость обмена информацией между работниками различного уровня. Расширение процесса переобучения и увеличение числа персонала, прошедшего стажировку, позволят ускорить диффузию импортных технологий и стандартов в отрасль.

Яркий примеры возможности реализации концепции повышения квалификации персонала с помощью прямых иностранных инвестиций можно найти в автомобильной промышленности России. На производстве АвтоВАЗа не обошлось и без кадровой проблемы и работников Авто-

ВАЗа целыми бригадами возили обучаться современному автомобилестроению во Францию на предприятия альянса Renault-Nissan. Кроме того, в 2011 году на АвтоВАЗе была создана Академия инжиниринга по обучению инженерных кадров в которой сотрудники учатся работать в сис- темах автоматизированного проектирования и изучают английский язык. Для повышения квалификации работников и обучения сотрудников, занимающихся НИР привлекаются Российские ВУЗы. Также французы передали свои системы ELearning и E-Checker, и на практику не допускаются те, кто дал менее 90% правильных ответов.

АвтоВАЗ активно заимствует опыт альянса Renault-Nissan, однако программы обучения формируются только на основании запросов от работников. Renault не скрывает своих методов работы, но и ини- циативы в передаче опыта не проявляет. «Обучение проходит по принципу: спросите — ответим» [11]. К тому же старые методы работы очень сложно искоренить, а всех уволить тоже невозможно.

Volkswagen открыл 4 учебных центра при заводе в Калуге, оснащённые самым современным оборудованием, соответствующим стандартам концерна Volkswagen. Также была запущенна программа дуального образования «Фольксваген Груп Рус» совместно с Калужским колледжем информационных технологий и управления.

В начале 2019 года в Москве состоялось открытие первого в России учебного центра Hyundai Training Academy, оборудованного в соответствии с высокими стандартами в области современного обучения. Центр позволяет проводить обучение в дистанционной и очной формах.

Совместная работа производства, образования и опыт и помощь зарубежных коллег станет эффективным инструментом устранения кадровой проблемы в достаточно сжатые сроки.

Список литературы Прямые иностранные инвестиции как один из способов сокращения дефицита квалифицированных кадров в промышленности

  • Ясин Е.Г., Яковлев А.А. Конкурентоспособность и модернизация российской экономики // Вопросы экономики. - 2004. - №7. - С. 4-34.
  • Краснопевцева И.В. Кадровые проблемы российских промышленных предприятий // Вестник ИрГТУ. - 2012. - №9 (68). - С. 274-280.
  • Шихатов П.И. Некоторые аспекты проблем кадрового обеспечения производственной отрасли // Вестник МИЭП. - 2014. - №2 (15). - С. 90-93.
  • Молодчик, М.А. Персонал как фактор инновационного поведения промышленного предприятия // Экономический анализ: теория и практика. - 2009. - № 4. - С. 33-41.
  • Ратнер П.Д., Хрусталёв Е.Ю. Вопросы подготовки кадров для инновационного развития наукоемкого сектора российской экономики // Друкеровский вестник. - 2016. - № 3. - С. 160-170.