Проблема формирования профессионально-педагогической направленности студентов будущих учителей

Автор: Колесникова Е.А.

Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu

Рубрика: Оздоровительные технологии в образовательном процессе

Статья в выпуске: 2 (74), 2007 года.

Бесплатный доступ

В статье обоснована актуальность проблемы формирования профессионально-педагогической направленности будущих учителей, проанализировано понятие «профессионально-педагогическая направленность», намечены основные пути решения обозначенной проблемы, педагогические условия исследуемого процесса и его этапы, охарактеризованы факторы, влияющие на эффективность организации процесса формирования профессионально-педагогической направленности студентов будущих учителей.

Короткий адрес: https://sciup.org/147152361

IDR: 147152361

Список литературы Проблема формирования профессионально-педагогической направленности студентов будущих учителей

Бобкова Т.В. Формирование призвания у будущих учителей/Т.В. Бобкова//Советская педагогика. -1984. -№ 4. -С. 71.
Вершинина В.М. Контакты между преподавателями и студентами как средство и фактор развития профессиональных качеств личности будущего учителя/В.М. Вершинина//Пути совершенствования профессиональной направленности в педвузе. -Саратов, 1975. -С. 343-355.
Зеер Э.Ф Психология профессионального образования: учеб. пособие/Э.Ф. Зеер. -Екатеринбург, 2000. -244 с.
Никитина Н.Н. Развитие ценностного сознания учителя/Н.Н. Никитина//Педагогика. -2000. -№ 6. -С. 65-70.
Сластенин В.А. Педагогика: учеб. пособие для студентов педагогических вузов. -3-е изд./В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. -М.: Школа-Пресс, 2000. -512 с.
Спирин Л.Ф. Анализ учебно-воспитательных ситуаций и решение педагогических задач/Л.Ф. Спирин. -Ярославль, 1974. -218 с.
Щуркова Н.Е. Практикум по педагогической технологии/Н.Е. Щуркова. -М.: Педагогическое общество России, 1998. -250 с.

Статья научная