Проблема инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Бубеева Баирма Нанзатовна
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета. Философия @vestnik-bsu
Рубрика: Организация учебно-воспитательного процесса общеобразовательной школы
Статья в выпуске: 1, 2010 года.
Бесплатный доступ
Для России понятие «инклюзивное образование» во многом является новым, пока концепция инклюзивного образования («школы для всех») вызывает сомнения и опасения, что подтверждается результатами опроса учащихся и родителей. Система инклюзивного образования является эффективным механизмом развития инклюзивного общества, именно в этом его ключевое значение.
Дети с ограниченными возможностями, инклюзия, инклюзивное образование, расширение доступа к образованию, мэйнстриминг, интеграция
Короткий адрес: https://sciup.org/148179127
IDR: 148179127