Проблема назначения наказания несовершеннолетним

Преступность несовершеннолетних является одной из наиболее важных и актуальных проблем современного общества. Ее доля в общей структуре преступности стабильно высока, не уменьшается и общественная опасность деяний несовершеннолетних. И наказание является одним из способов реакции общества на противоправное поведение несовершеннолетних.       Но решая проблемы ответственности несовершеннолетних за совершенные преступления, необходимо иметь в виду, что даже оступившийся несовершеннолетний в силу своего возраста является объектом повышенной правовой защиты.

Уголовная ответственность базируется на основных принципах борьбы с преступностью: законности, справедливости, равенстве перед законом, гуманизме, объективности, виновной ответственности. Однако, данные принципы применительно к несовершеннолетним имеют специфику, определяющуюся тем, что наказание в отношении несовершеннолетних в особой степени должно быть подчинено цели исправления виновного и предупреждения совершения новых преступлений, с учетом личности несовершеннолетнего, а именно его возрастной специфики, психологических и иных особенностей, а также влияния на него старших по возрасту лиц, воспитания, всегда предусматривается значительное ограничение карательной силы уголовного наказания в отношении них.

Уголовное наказание предусматривает значительное смягчение карательных мер в отношении лиц подросткового возраста вследствие их психофизиологической и социальной незрелости, не сформировавшейся у них системы социальных ориентиров и подверженности влиянию со стороны взрослых преступников. При общем движении к гуманизму законодательства об уголовной ответственности лиц, не достигших совершеннолетия реакция государства на преступность должна быть адекватной, поэтому в каждом конкретном случае к назначению наказания несовершеннолетним следует подходить строго индивидуально, соблюдая разумное сочетание воспитательных и карательных мер уголовно-правового воздействия на них.

Вопросы об уголовной ответственности и наказания в отношении несовершеннолетних регулируются четвертым разделом уголовного кодекса Российской Федерации. В теории можно выделить два основания техникоюридическое обособление норм об ответственности несовершеннолетних. Во-первых, они имеют место социально-правовые особенности несовершеннолетних как субъектов уголовно-правовых отношений. Во- вторых, существует особенности в содержании и объеме обязанностей несовершеннолетнего как субъекта ответственности, которыми определяется специфика содержания уголовной ответственности и форм ее реализации.

С учетом специфики такого круга лиц, как не достигших восемнадцати летнего возраста, их большей по сравнению со взрослыми меньшей способности защитить себя, судопроизводство по делам о преступлениях несовершеннолетних должно основываться на строгом соблюдении требований материального и процессуального законодательства, максимально способствовать обеспечению интересов, защиты законных прав несовершеннолетних,     назначению     справедливого     наказания, предупреждению совершения новых преступлений. Меры, связанные с изоляцией несовершеннолетних, должны применяться лишь в случаях крайней необходимости.

Законодательство выделяет особые условия уголовной ответственности и наказания именно в отношении несовершеннолетних, важно установить точный возраст лица, подлежащего к ответственности. При этом нужно учитывать, что лицо считается достигшим возраста, с которого наступает уголовная ответственность, не в день рождения, а по истечении суток, на которые приходится этот день, то есть с ноля часов следующих суток.

Согласно частью 3 статьи 20 УК РФ учитывается, что если несовершеннолетний достиг возраста, с которого он может быть привлечен к уголовной ответственности, но имеет не связанное с психическим расстройством отставание в психическом развитии, ограничивающее его способность осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими, он не подлежит уголовной ответственности. Соответственно, специфика разрешения вопросов, связанных с установлением виновности несовершеннолетних в совершении уголовно-противоправных деяний, требует всестороннего учета особенностей их личности, что, в свою очередь, предполагает наличие у судей высокой квалификации, специальных познаний, и, используя все механизмы воспитательного воздействия судебной процедуры, они должны определять судьбу таких обвиняемых.

Важный момент, разделяющий уголовное наказание от принудительных мер воспитательного воздействия, которое в той или иной степени влияет на все остальные составляющие указанных мер. Принудительные меры воспитательного воздействия, в отличие от предусмотренных наказаний несовершеннолетних, способны в большей степени учитывать возрастные, психологические и социальные особенности личности подростков. В соответствии с частью 2 статьи 87 УК РФ установлены меры, которые могут быть применены к несовершеннолетним, совершившим преступления. Включающие в себя принудительные меры воспитательного воздействия находят свое закрепление в статьях 90 - 91 УК РФ. Существуют основания освобождения от уголовной ответственности, если несовершеннолетний, осужденный за совершение преступления небольшой или средней тяжести, но с применением принудительных мер воспитательного воздействия.

Таким образом, основной проблемой уголовной ответственности несовершеннолетних является определение выбора между наказанием и применением мер воспитательного характера.

Соглашаться с явлением, когда подростки совершают преступления ни в коем случаи нельзя. В уголовном наказании заложена главная идея: исправить и перевоспитать несовершеннолетнего правонарушителя. Но ведь кто, знает, каким он выйдет из колонии, станет ли на правильную дорогу, либо произойдет обратное. В этом чрезвычайна, важна роль суда, именно во многом от его решения зависит, какое наказание будет применено к несовершеннолетнему и насколько оно эффективно для исправления виновного в каждом конкретном случае.

Борьба с подростковой преступностью не должна заключаться лишь в ужесточении наказаний. Необходимы тщательно проработанные меры профилактики, работа с детьми, подростками и их родителями. Только надежный подход поможет снизить криминальную напряжённость в области преступлений несовершеннолетних.