Проблемные поля в представлениях о конфликте и их учет в практической деятельности психолога
Автор: Фокин В.А.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 2 (20), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье изложены результаты эмпирического исследования понимания конфликтного взаимодействия студентами среднетехнических учебных заведений. Выявлены различия социальной компетентности в сфере профессионального становления и в обыденно-бытовом пласте жизни. Выделены имплицитные установки молодых специалистов психологов, мешающие при осуществлении консультативно-обучающей, посреднической работы с учащейся молодежью. Даны рекомендации, способствующие повышению эффективности работы психолога в образовательном учреждении.
Конфликт, посредничество в конфликтах, учет здравого смысла, имплицитные представления, рекомендации по работе с конфликтом
Короткий адрес: https://sciup.org/140270853
IDR: 140270853
Список литературы Проблемные поля в представлениях о конфликте и их учет в практической деятельности психолога
- Василюк, Ф. Е. Психология переживания: анализ преодоления критических ситуаций: монография / Ф.Е. Василюк. - Москва: Издательcтво Московского университета, 1984. - 200 с.
- Ильенков, Э.В. Школа должна учить мыслить. 2-е изд., стер. / Э.В. Иленков. - Москва - Воронеж: МПСИ, 2009. - 112 с.
- Климов, Е.А. Психология профессионального самоопределения / Е.А. Климов. - Москва: Академия, 2004. - 304 с.
- Флейвелл, Д. Генетическая психология Жана Пиаже / Флейвелл Д. Х. Генетическая психология Жана Пиаже / Пер. с англ.; с предисл. Жана Пиаже. - М.: Просвещение, 1967. - 622с.
- Фокин, В.А. Проблемы профессионализации психологов: взгляд студентов // Актуальные проблемы современной педагогики и психологии в России и за рубежом: Материалы III междунар. конф. - Новосибирск, 2016. - С. 179 - 183.
- Фокин, В.А. О некоторых примерах связки теоретической базы обучения и практики ее применения на примере участия психолога в разрешении межличностных конфликтов // Педагогика, психология и образование: от теории к практике: Материалы междунар. конф. Ростов н/Д., 2016. - С. 182 - 187.
- Фокин, В.А. Парадоксы и болевые точки современной психологии конфликта // Научно-методический электронный журнал "Концепт". - 2016. - № 3. - С. 36 - 40.
