Проблемы развития человеческого капитала аграрной сферы Красноярского края

Введение . Аграрная сфера по праву может называться одной из приоритетных сфер деятельности в российской экономике, поскольку назрела острая необходимость в импортозамещении многих сельскохозяйственных продуктов в целях обеспечения продовольственной безопасности страны. Среди множества задач, выдвигаемых на первый план, можно назвать развитие и применение инновационных технологий в растениеводстве, животноводстве и переработке сельскохозяйственной продукции. Только так можно повысить урожайность сельскохозяйственных культур, продуктивность сельскохозяйственных животных, качество и экологическую составляющую продукции, эффективность использования земельных, финансовых и других ресурсов, а также повысить эффективность деятельности организаций в целом. Управлять высокоточной инновационной техникой и технологиями цифрового производства смогут работники, имеющие соответствующие компетенции, навыки, способности и мотивацию к развитию. Обеспечить предприятия аграрной сферы таким кадровым составом можно с помощью формирования и развития человеческого капитала.

Цель исследования . Рассмотреть возможные направления развития человеческого капитала в аграрной сфере Красноярского края.

Задачи исследования : развить суть понятия и определения человеческого капитала; проанализировать условия, влияющие на развитие человеческого капитала, такие как количественный показатель численности сельского населения, размер среднемесячной номинальной заработной платы работников в Российской Федерации и Красноярском крае, динамика темпа роста производительности труда в основных отраслях экономики страны, энерговооруженность труда; выявить особенности развития человеческого капитала аграрной сферы и предложить направления вложения инвестиций в его составляющие.

Материалы и методы исследования . Методологическую основу исследования составил анализ статистических данных по Красноярскому краю, научных и аналитических материалов. В работе применялись методы анализа, синтеза и группировки, а также авторская методика интегральной сравнительной оценки условий для развития человеческого капитала.

Результаты исследования и их обсуждение . Основоположниками теории развития человеческого капитала по праву можно считать лауреата Нобелевской премии 1979 г. Теодора Шульца и американского экономиста, лауреата Нобелевский премии 1992 г. Гэри Стэнли

Беккера. Их ский капитал, как и любой вид капитала, должен подпитываться инвестициями, нашла широкую поддержку к экономическому подходу и человеческому поведению во многих экономически развитых странах мира. Существует множество определений человеческого капитала (рис. 1).

идея о том, что человече-

Рис. 1. Определения и понятия человеческого капитала

Данные подходы рассматривают человека как главную движущую силу общественного производства и объект эффективных вложений [1-9]. Особенности развития человеческого капитала рассмотрены нами с позиции специфики аграрной сферы и трудовой деятельности по направлениям вложения инвестиций в его составляющие (рис. 2). Авторами статьи выделены составляющие человеческого капитала аграрной сферы, такие как капитал здоровья, капитал образования, трудовой капитал, культурнонравственный и предпринимательский капитал, интеллектуальный капитал.

Особенности развития человеческого капитала в аграрной сфере

Специфика аграрной сферы
Сезонность и тяжелые условия труда	Низкоквалифици рованный труд	Заработная плата ниже, чем в других отраслях экономики, невозможность устроится в другую сферу деятельности	Специальные знания	Возможность цифровизации сельскохозяйственного труда и перевод в сферу искусственного интеллекта

Неравномерность трудовой нагрузки, с.-х.                 труд преимущественно на открытом воздухе

Сложность освоения новых технологий и приобретение знаний, повышение квалификации

Желание организовать собственный бизнес

Накопление трудовых навыков по уходу за с.-х. животными и растениями, обработке почвы и др.

Получение и накопление интеллектуальных составляющих человеческого капитала

Капитал здоровья	Капитал образования	Предпринимательский капитал	Трудовой капитал	Интеллектуальный капитал
Продолжительность жизни в сельской местности.    Наличие профз аболев ани й, состояние здоровья	Наличие высшего среднего или специального образования, повышение квалификации	Имидж,        порядочность, ответственность, репутация, высокая культура, наличие предпринимательской инициативы и мотивации	Профессионализм, рационализаторство, новаторство, наставни чество	Система    знаний    умений работников и результаты деятельности,    повышающие инновационное развитие и конкурентоспособность организации аграрной сферы

Рис. 2. Взаимосвязь между специфическими условиями труда в аграрной сфере и инвестиционными вложениями в составляющие человеческого капитала

Систематизация составляющих человеческого капитала, состоящая из 5 основных элементов, подлежит развитию в течение жизни человека посредством обучения, накопления опыта в профессиональной деятельности, приобретения инновационных компетенций, личностного роста и физических данных. Инвестиции, распределенные с учетом специфики аграрной сферы и по мере необходимости по требуемым зонам, предполагают развитие человеческого капитала с наибольшей эффективностью и будущей трудовой отдачей.

Специфической особенностью сельскохозяйственного труда является его сезонность и, как следствие, неравномерность трудовой нагрузки по периодам го- да, необходимость проведения трудовых процессов на открытом воздухе, неблагоприятные природно-климатические условия и тяжелые условия труда, которые вызывают необходимость инвестировать непосредственно в составляющую человеческого капитала - капитал здоровья. В качестве объектов инвестирования можно рекомендовать строительство и реконструкцию сельских больниц и ФАПов, доступность спортивных сооружений. Инвестиции в капитал здоровья осуществляются с целью формирования и поддержания здоровья, они способствуют сокращению профессиональных заболеваний, смертности. Низкоквалифицированный труд обусловлен сложностью освоения новых технологий и при- обретением знаний в связи с удаленностью образовательных центров. Для решения этой проблемы можно предложить создание цифровой среды непрерывного аграрного образования в образовательных центрах и возможность ее применения в дистанционном формате с использованием ИТ-инфраструктуры [10].

Размер заработной платы работников аграрной сферы традиционно остается ниже, чем в целом по экономике. Одним из направлений увеличения доходов работников аграрной сферы может выступить государственная финансовая поддержка малого и среднего бизнеса в виде грантов, субвенций, льготного кредитования и субсидий, создание центра компетенций в сфере сельхозкооперации и поддержки фермерства.

Немаловажным представляется развитие трудового и интеллектуального капитала. Среди направлений инвестирования необходимо рассмотреть возможность разработки цифровой информационной платформы, позволяющей отразить потребность в инновационных профессиях аграрного сектора, обеспечить взаимодействие работников и работодателей с помощью решения важнейших задач оценки, мониторинга, подбора и найма работников.

Одним из важнейших факторов, влияющих на развитие человеческого капитала, является количественный показатель численности сельского населения. В Красноярском крае сохраняется устойчивая тенденция сокращения численности сельского населения и возрастания численности городского населения (рис. 3). Сложившаяся ситуация возникает из-за того, что село традиционно отстает от города по количеству культурных и спортивных мероприятий, мест досуга, дошкольных учреждений, больниц и дорог с твердым покрытием. Основной причиной того, что сельские жители переезжают на место жительство в крупные города, являются плохие условия труда и отсутствие возможности трудоустройства на высокооплачиваемую работу.

Рис. 3. Численность постоянного городского и сельского населения, чел.

Численность сельского населения по Красноярскому краю в 2019 г. составляла 645046 чел., а в 2023 г. сократилась на 10 %, что составляет 64209 чел. Численность городского населения осталась на прежнем уровне – соответственно 2228980 и 2264708 чел.

Анализ среднемесячной номинальной заработной платы работников показал, что в Красноярском крае по всем от- раслям экономики зарплата в 2022 году составляла 70,904 тыс. руб., а в целом по экономике Российской Федерации – 64,191 тыс. руб., что составляет 90,5 %. Сравнивая с этим заработную плату работников в отдельных отраслях (сельское, лесное хозяйство, охота, рыболовство и рыбоводство), можно сказать, что она значительно ниже и составляла в 2022 году 46,013 тыс. руб. (табл.) [11].

Среднемесячная номинальная заработная плата работников в Российской Федерации

Показатель	2018 г.	2019 г.	2020 г.	2021 г.	2022 г.
В целом по экономике Российской Федерации	43724	47867	51344	57244	64191
В том числе Красноярский край	45635	49932	54426	60608	70904
Сельское, лесное хозяйство, охота, рыболовство и рыбоводство	28699	31728	34770	39437	46013
В том числе: растениеводство и животноводство, охота и предоставление соответствующих услуг в этих областях	32701	35426	37855	42152	47717
лесоводство и лесозаготовки	25820	28396	31058	35460	41175
рыболовство и рыбоводство	75766	88604	94983	101547	121712

Ежегодно снижается численность рабочих в аграрной сфере. Так, в 2020 году численность сельскохозяйственных зилась на 14 % и составила 20100 человек. При этом имеются вакансии для работы 1610 человек (рис. 4).

работников по сравнению с 2016 г. сни-

Рис. 4. Численность, состав и движение работников массовых профессий, чел.

Для сравнения полученных данных была проанализирована динамика темпа роста производительности труда в основных отраслях экономики, так как данный показатель играет важную роль в оценке эффективности управления человеческим капиталом (рис. 5).

108,0

96,0

94,0

2012   2013   2014   2015   2016   2017   2018   2019   2020   2021

" В целом по экономике ^^^^^м Сельское, лесное хозяйство, охота

Рис. 5. Индекс производительности труда в экономике Российской Федерации в 2012–2021 гг.

Анализ данных показал, что в 2021 году темп роста производительности труда в сельском хозяйстве был ниже темпа роста в целом по экономике Российской Федерации (100,3 и 102,8 % соответственно). Производительность труда в целом по экономике и по отрасли «сельское хозяйство» резко упала в 2020 году из-за пандемии коронавируса и оказалась примерно на уровне 2012 года. Самый высокий рост производительности труда в 2021 г. в отрасли «деятельность гостиниц и предприятий общественного питания» составил +16,3 %. На втором месте по производительности труда находится «деятельность водоснабжения, водоотведения, организации сбора и утилизации отходов; деятель- ность по ликвидации загрязнений» – 109,2 %. На третьем месте находится «деятельность профессиональная, научная и техническая» – 105,7 %. Росстат зафиксировал отрицательную динамику роста производительности труд в таких видах деятельности, как «рыболовство, рыбоводство» (–4,3 %), «административная и сопутствующие дополнительные услуги» (–4,0 %) и «деятельность по операциям с недвижимым имуществом» (–2,5 %) по отношению к 2020 году.

На рисунке 6 представлен анализ обеспеченности энергетическими мощностями (л.с. на 1 работника в сельском хозяйстве). Энерговооруженность выросла в 2021 году и составила 92 л.с. против 51 л.с. в 2000 году.

2000          2005          2010          2015          2020          2021

Рис. 6. Энерговооруженность труда (л.с. на 1 работника в сельском хозяйстве)

Авторами статьи разработана методика исследования условий для развития человеческого капитала сельских территорий Красноярского края и система показателей, состоящая из 9 групп: производственные показатели, культурные, показатели спорта и здравоохранения, обеспе- ториальные и коммуникационные [12]. Предложенная методика поможет выработать дифференцированные меры государственной поддержки на основе выявленной типологии сельских муниципальных районов Красноярского края (рис. 7).

ченности жильем, экологические, терри-

Рис. 7. Типология муниципальных районов Красноярского края по условиям развития человеческого капитала

Рекомендуемые мероприятия для развития человеческого капитала в зависимости от представленной типологии:

• 1.    Для территорий типа А (приближенных к городской среде): увеличение инвестиций в человеческий капитал, создание платформы бизнес-сообщества, работающего в секторе в АПК, построение эффективной карьеры на основе социальных лифтов, развитие института повышения квалификации, привлечение талантливых специалистов и стимулирование их развития.

• 2.    Для типа территорий типа Б: создание специализированных учебных центров, в которых будут реализовываться инновационные, востребованные программы обучения и переквалификации для ведения хозяйства в условиях цифровизации; внедрение целевой контрактной подготовки для работников аграрной сферы. Формирование единого банка целевых профессий с последующим определением работников на предприятия аграрной сферы. Предоставление налоговых льгот и стимулирование развития инноваций и технологических процессов в сфере АПК. Внедрение новых технологических сельскохозяйственных методов области робототехники, датчиков температуры и влажности, аэрофотосъемки и GPS.

• 3.    Для территорий типа В (трудные условия жизни и работы) нужна активная работа по профориентации с подрастающей молодежью в возрасте 14–18 лет для того, чтобы с раннего возраста выявить способность к физическому или умственному труду. С помощью методов интервьюирования и анкетирования, включающего тесты психологического характера, определения эмоционального интеллекта и IQ, предлагается создание цифрового профиля учащихся, формирование целевых банков данных для определения дальнейшей сферы интересов и построения карьеры. Единовременные выплаты и субсидии на жилье молодым специалистам. Предлагается компенсировать затраты на повышение квалификации, переобучение, стажиров-

• ку работников: тип А –30 %, тип Б – 50, тип В – 100 %.

Заключение . Актуальным направлением развития аграрной сферы экономики можно назвать необходимость более широкого использования достижений научно-технического прогресса, внедрение инноваций в сельское хозяйство. В эти понятия входят искусственный интеллект, который позволяет мониторить состояние почвы, бороться с вредителями и болезнями сельскохозяйственных культур, идентифицировать сорняки, подсчитывать и собирать урожай, прогнозировать погоду, определять поведение животных; биоинженерия, которая позволяет повысить качество урожая и искоренить болезни сельскохозяйственных культур; ведение регенеративного сельского хозяйства, которое не истощает ресурсы и минимизирует использование химических удобрений, основывается на органических стандартах, способствующих круговороту ресурсов, экологическому равновесию и сохранению биоразнообразия.

Все вышеперечисленные тенденции являются предметом для рассмотрения и внедрения новых обучающих программ в университетах и курсах переквалификации аграрных работников. Соответственно, государственная поддержка требуется и для внедрения новых образовательных программ и стажировок, как преподавателей, так и обучающихся. Повышение квалификации, переобучение и стажировка работников должна осуществляться согласно новой модели организации производства «Сельское хозяйство 4.0», которая должна облегчить труд людей, благодаря внедрению автоматизации в сельскохозяйственную сферу.

Для перехода к инновационной цифровой экономике, внедрению передовых технологий и модернизации техники необходимо стимулировать развитие человеческого капитала сельскохозяйственных предприятий, акцентировать внимание на формировании, привлечении и закреплении молодых и высококвалифицированных кадров на селе.

Это будет способствовать прогрессу сель- повысить производительность труда и ского хозяйства России и выведению его качество продукции.

на новый уровень развития, позволит