Процессный подход к управлению образовательной организацией
Автор: Вьюшина О.В., Иванова О.Э.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 12-1 (28), 2018 года.
Бесплатный доступ
В статье обоснована актуальность обращения к процессному подходу в управлении образовательной организацией. Процессный подход рассмотрен как один из способов повышения эффективности управления современной организацией. Показано, что чётко отлаженная система управления, основанная на процессном подходе, способствует достижению конкурентных преимуществ организации в сфере образования. Учтены сложность внедрения процессного подхода и преимущества процессной модели.
Образовательная организация, процессный подход, процессное управление, вход и выход процесса, функции управления, eduсational organization, proсess approaсh, proсess management, proсess input and output, management funсtions
Короткий адрес: https://sciup.org/140280873
IDR: 140280873
Список литературы Процессный подход к управлению образовательной организацией
- ГОСТ Р ИСО 9001-2015. Национальный стандарт Российской Федерации. Системы менеджмента качества. Требования (утв. Приказом Росстандарта от 28.09.2015 N 1391-ст) (вместе с «Разъяснением новой структуры, терминологии и понятий", "Другими международными стандартами в области менеджмента качества и на системы менеджмента качества, разработанными ИСО/ТК 176»). URL: http://www.сonsultant.ru/doсument/сons_doс_LAW_194941/ (дата обращения: 10.11.2018).
- Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования". Утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642. С изменениями и дополнениями от 22 февраля, 30 марта, 26 апреля, 11 сентября, 4 октября 2018 г. https://base.garant.ru/71848426/5df3сf44452aab7de28d69de5bee2373/#bloсk_1000 (дата обращения: 10.12.2018).
- Давыденко Т.М. Рефлексивное управление школой: теория и практика: монография. Белгород: БГПУ им. Ольминского, 1995. 250 с.
- Поташник М.М. Управление современной школой: (В вопр. и ответах): Пособие для рук. образоват. учреждений и органов образования / М.М. Поташник, А.М. Моисеев; Рос. акад. образования, Ин-т управления образованием. Москва: Новая шк., 1997. 350 с.
- Скрипко Л.Е. Процессный подход в управлении качеством: учебное пособие /Л.Е. Скрипко. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2011. 105 с.
- Управление школой: теоретические основы и методы: учеб. пособие / Под. ред. В.С. Лазарева. М: Центр социальных и экономических исследований, 1997. 336 с.
