Процессуальные задачи как средство развития математического мышления
Автор: Лялькина А.Т., Червякова Н.М.
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Прикладные педагогические проблемы
Статья в выпуске: 2 (14), 1999 года.
Бесплатный доступ
Короткий адрес: https://sciup.org/147135262
IDR: 147135262
Статья
