Процессуальные задачи как средство развития математического мышления

Автор: Лялькина А.Т., Червякова Н.М.

Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu

Рубрика: Прикладные педагогические проблемы

Статья в выпуске: 2 (14), 1999 года.

Бесплатный доступ

Короткий адрес: https://sciup.org/147135262

IDR: 147135262

Статья